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Como o Programa Ceará Crédito (Lei 17.387/2021) conecta a concessão de microcrédito à educação financeira?

Como o Programa Ceará Crédito (Lei 17.387/2021) conecta a concessão de microcrédito à educação financeira?

  1. Obrigando os microempreendedores doarem parte de seus lucros para as escolas públicas de seu bairro.
  2. Exigindo que os beneficiários comprem apenas produtos importados.
  3. Vinculando a concessão do crédito à realização obrigatória de cursos de finanças e empreendedorismo para garantir a sustentabilidade dos negócios.
  4. Oferecendo dinheiro sem juros para qualquer jovem menor de idade gastar livremente com consumo e lazer.

Resolução completa

Explicação passo a passo

C
Alternativa C

Alternativa C

O Programa Ceará Crédito, instituído pela Lei 17.387/2021, tem como objetivo principal fomentar o empreendedorismo e a geração de renda no estado. Para assegurar que os recursos investidos sejam eficientes e que os negócios tenham vida longa, o programa adota uma abordagem integrada entre financiamento e qualificação.

Análise da Questão

A conexão entre o crédito e a educação financeira ocorre através de mecanismos que preparam o empreendedor para gerir melhor os recursos. Veja a análise detalhada das alternativas:

  • Alternativa C (Correta): Esta é a prática padrão em programas de desenvolvimento econômico modernos. Ao vincular o empréstimo à participação em cursos, o programa reduz o risco de inadimplência e falência das empresas, garantindo a sustentabilidade dos negócios a longo prazo.
  • Alternativa A (Incorreta): Não existe previsão legal ou econômica que obrigue empreendedores a doarem lucros para escolas públicas como condição para obter crédito. Isso feriria direitos fundamentais e a natureza comercial do contrato.
  • Alternativa B (Incorreta): Impor a compra de produtos importados iria contra o objetivo de fortalecer a economia local e regional, além de ser tecnicamente inviável controlar a cadeia de suprimentos do cliente.
  • Alternativa D (Incorreta): Conceder crédito irrestrito para menores de idade com fins de consumo e lazer é ilegal (menores são incapazes civilmente) e contradiz o propósito de fomento produtivo do programa.

Conclusão

A estratégia do programa baseia-se na premissa de que o acesso ao capital deve vir acompanhado de conhecimento técnico. Portanto, a alternativa C descreve corretamente a metodologia utilizada para conectar o microcrédito à educação financeira.

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