A partir de 2019 o Saeb passou a contemplar a Educação Infantil, além dos Ensinos Fundamental e Médio, que já eram avaliados. Sobre a Educação Infantil nesse processo de avaliação, analise as afirmativas abaixo: I - As condições de acesso e oferta das instituições de Educação Infantil passarão a ser avaliadas. II – A avaliação na Educação Infantil será de forma básica, contemplada somente por meio do brincar. III – Ainda serão criadas matrizes de avaliação para as novas áreas e segmentos que serão avaliados. IV - As provas irão contemplar as competências e habilidades previstas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). V - Mesmo com as alterações, o sistema não perderá a comparabilidade entre edições. É correto o que se afirma em:

Alternativa D

O Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) passou por uma expansão significativa em 2019, incluindo a Educação Infantil. Para responder corretamente, é necessário analisar a coerência de cada afirmativa com a legislação educacional e os princípios da avaliação nacional.

Análise das Afirmativas:

• I. Correta: O Saeb, ao incluir a Educação Infantil, avalia não apenas o desempenho dos alunos (em dimensões apropriadas), mas também as condições de acesso e oferta das instituições. Isso permite um diagnóstico mais amplo sobre a qualidade da educação ofertada nessa etapa.
• II. Incorreta: A afirmação de que a avaliação se dará "somente por meio do brincar" é falsa. Embora o brincar seja uma prática fundamental, a avaliação segue critérios sistemáticos, baseados em observações registradas e indicadores de qualidade alinhados à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), não sendo restrita apenas à atividade lúdica direta.
• III. Correta: Quando um novo segmento é incluído em uma prova padronizada, são necessárias matrizes de referência específicas para definir quais competências e habilidades serão cobradas naquele nível de ensino.
• IV. Correta: Todas as avaliações da educação básica no Brasil devem estar alinhadas à BNCC. Portanto, as competências e habilidades avaliadas no Saeb derivam diretamente deste documento normativo.
• V. Correta: Um princípio essencial de grandes sistemas de avaliação é garantir a comparabilidade longitudinal. Mesmo com mudanças estruturais ou inclusão de novos grupos, o sistema busca manter a consistência dos dados históricos para permitir análises de tendências temporais.

Conclusão:

Ao eliminar a afirmativa II, que contém uma simplificação incorreta sobre o método de avaliação, sobram as afirmativas I, III, IV e V. Estas correspondem exatamente à alternativa D.