A estrutura da apresentação oral pode variar de acordo com as normas e diretrizes do comitê organizador do evento científico, contudo, de modo geral, tem-se algumas seções básicas. Sobre isso, assinale a alternativa que apresenta corretamente essenciais de uma apresentação oral.

Alternativa C (Terceira opção visível)

Estrutura Básica de uma Apresentação Oral Científica

Uma apresentação oral em eventos científicos segue, de modo geral, a lógica do formato IMRaD (Introduction, Methods, Results, and Discussion), adaptada para o tempo disponível.

A sequência correta deve conter:

1. Elementos de Identificação: Título, autores, afiliações.
2. Introdução: Contextualização do problema.
3. Objetivos: O que se pretende alcançar.
4. Metodologia: Como o estudo foi realizado (fundamental para validade científica).
5. Resultados: Os dados obtidos.
6. Conclusão: Interpretação dos resultados.
7. Referências: Fontes consultadas.

Análise das Alternativas

A alternativa correta é aquela que lista essa estrutura completa e faz uma estimativa de tempo coerente com a prática acadêmica.

Por que a Alternativa C é a melhor escolha?

• Compleção da Estrutura: As alternativas A e D omitem explicitamente a Metodologia ou a agrupam de forma confusa. Em ciência, não se podem apresentar resultados sem explicar como foram obtidos. Apenas as opções B e C listam a sequência completa (Objetivos $\rightarrow$ Metodologia $\rightarrow$ Resultados).
• Distribuição de Tempo: Entre os itens "Objetivos" e "Metodologia", a Metodologia geralmente consome mais tempo de fala. Explicar apenas o que quer fazer (Objetivos) é rápido; explicar como foi feito (Metodologia) requer detalhes sobre instrumentos, procedimentos e amostras. Embora a seção de Resultados seja frequentemente a mais longa na realidade, entre as opções disponíveis, atribuir maior peso à Metodologia é mais correto do que aos Objetivos ou à Justificativa.

Conclusão

A Alternativa C é a resposta correta pois apresenta o fluxo lógico completo de uma pesquisa científica (do objetivo à referência) e atribui um peso temporal adequado à etapa metodológica, superando as demais opções visíveis.