Durante sua evolução, as escolas dos pensamentos econômicos dedicaram seus estudos a sistemas, ideias, valores comprometidos com questões éticas, politicas sociais e não apenas a princípios teóricos. Nesse sentido, faz parte dos estudos sobre as escolas dos pensamentos econômicos a escola:

Introdução

Esta questão aborda as escolas do pensamento econômico e sua relação com questões éticas, políticas e sociais ao longo da evolução histórica.

Análise das Alternativas

## Análise Detalhada

Estudos Gregos sobre Economia:

• Representam as primeiras reflexões econômicas da humanidade
• Aristóteles distinguia entre oikonomia (gestão doméstica ética) e chrematistike (acumulação ilimitada)
• A economia era vista como parte da ética e da política, não como ciência isolada
• Preocupação central: bem comum, justiça social, organização da polis

Por que as outras alternativas não se encaixam:

• Escola de Chicago: Focada em liberalismo econômico, menos preocupada com dimensões éticas e sociais
• Escola Neoclássica: Predominantemente teórica e matemática, com foco em eficiência de mercado
• Escola Asiática/Feudalista: Não são classificações acadêmicas estabelecidas na história do pensamento econômico

Conclusão

A alternativa correta é a A. Os estudos gregos representam a fase inicial onde a economia estava intrinsecamente ligada à filosofia moral e à política, refletindo o compromisso com valores éticos e sociais descrito no enunciado.

Alternativa A