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Dentre os sinais citados, o que apresenta arbitrariedade, na perspectiva da língua de sinais, é?

Dentre os sinais citados, o que apresenta arbitrariedade, na perspectiva da língua de sinais, é?

  1. Mesa
  2. Aprender
  3. Borboleta
  4. Casa
  5. Chuva

Resolução completa

Explicação passo a passo

B
Alternativa B

Alternativa B - Aprender

Introdução à Linguística dos Sinais

Para responder corretamente, é necessário compreender a diferença entre iconicidade e arbitrariedade na Língua Brasileira de Sinais (Libras).

  • Iconicidade: O sinal se assemelha visualmente ao objeto ou ação que representa. É uma relação direta entre a forma e o significado.
  • Arbitrariedade: Não há uma conexão lógica ou visual óbvia entre o sinal e o conceito. O vínculo é convencional e precisa ser aprendido.

Embora as línguas de sinais sejam altamente icônicas, elas também possuem elementos arbitrários, especialmente quando lidam com conceitos abstratos.

Desenvolvimento da Análise

Vamos analisar cada alternativa com base nessa classificação:

OpçãoSinalCaracterística PrincipalPor quê?
a. MesaPlano das mãos simulando superfícieÍconeAssegura a forma física do objeto.
c. BorboletaMãos batendo como asasÍconeImita diretamente o movimento do animal.
d. CasaMãos formando um telhadoÍconeRepresenta a estrutura visual da moradia.
e. ChuvaDedos descendo verticalmenteÍconeSimula a queda das gotas de água.
b. AprenderToque na têmpora (cérebro)ArbitráriaRepresenta um processo mental abstrato.

## Análise Detalhada

  • Mesa, Casa, Borboleta e Chuva: São exemplos clássicos de sinais icônicos. Eles imitam características físicas (forma de uma mesa, asa de borboleta, teto de casa, queda de chuva). Um observador pode adivinhar o significado apenas vendo o gesto.
  • Aprender: Este é um conceito abstrato relacionado ao pensamento e aquisição de conhecimento. O sinal geralmente envolve tocar a têmpora (representando a mente/cérebro). Embora tenha uma metáfora visual (cérebro = aprendizado), a ligação não é uma cópia direta da realidade física como nos outros casos. Portanto, possui maior grau de arbitrariedade, pois o significado depende de convenção social para ser compreendido.

Conclusão

A questão busca identificar qual sinal foge da representação visual direta da realidade concreta. Entre as opções, "Aprender" é o único que representa um processo cognitivo complexo, apresentando maior arbitrariedade em comparação aos objetos e fenômenos naturais listados.

Alternativa B.

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