Geral Múltipla Escolha

Elabore um texto descritivo e analítico das condições do uso das águas disponíveis na represa de Guarapiranga (São Paulo), contextualize de acordo com o livro didático, os vídeos e a Lei Estadual 9.866, de 28 de novembro de 1997 sobre os seguintes itens:

Elabore um texto descritivo e analítico das condições do uso das águas disponíveis na represa de Guarapiranga (São Paulo), contextualize de acordo com o livro didático, os vídeos e a Lei Estadual 9.866, de 28 de novembro de 1997 sobre os seguintes itens:

  1. Bacia e região hidrográficas que está inserida a represa de Guarapiranga;
  2. Aspecto gerais da bacia onde está localizada a represa de Guarapiranga;
  3. Os diferentes tipos de uso dado às águas da represa de Guarapiranga;
  4. A qualidade das águas da represa de Guarapiranga;
  5. A legislação sob a qual a represa de Guarapiranga é contemplada; e,
  6. Apresentação de três propostas de gestão desses recursos hídricos.
  1. Bacia e região hidrográficas que está inserida a represa de Guarapiranga;
  2. Aspecto gerais da bacia onde está localizada a represa de Guarapiranga;
  3. Os diferentes tipos de uso dado às águas da represa de Guarapiranga;
  4. A qualidade das águas da represa de Guarapiranga;
  5. A legislação sob a qual a represa de Guarapiranga é contemplada; e, f) Apresentação de três propostas de gestão desses recursos hídricos. OBSERVAÇÃO: O texto deverá conter cabeçalho informando o nome do curso, disciplina, tutor e o nome do aluno. Deverá ter no mínimo, 25 linhas e no máximo, uma lauda (1 página). com referências bibliograficas atuailizadas

Resolução completa

Explicação passo a passo

Resumo da resposta

Estrutura para Resposta da Questão Aberta

Resumo da Resposta

Este é um trabalho acadêmico dissertativo que exige pesquisa e análise pessoal sobre a represa de Guarapiranga. Abaixo apresento o roteiro estrutural com informações-chave para orientar sua elaboração.

Desenvolvimento

Cabeçalho Obrigatório

O texto deve iniciar com:

CampoInformação
Curso[Nome do seu curso]
Disciplina[Nome da disciplina]
Tutor[Nome do tutor]
Aluno[Seu nome completo]

Itens a Serem Desenvolvidos

a) Bacia e região hidrográfica

A represa de Guarapiranga está inserida na:

  • Bacia Hidrográfica do Alto Rio Grande
  • Região Metropolitana de São Paulo (RMS)
  • Pertence ao sistema de abastecimento da Sabesp

b) Aspectos gerais da bacia

Características principais:

  • Área de drenagem aproximada: 380 km²
  • Localização: Zona Sul de São Paulo
  • Uso do solo: predominância urbana
  • Desafios: ocupação irregular nas margens
  • Espelho d'água: cerca de 27,5 km²

c) Tipos de uso das águas

Principais usos identificados:

  • Abastecimento público (população de SP)
  • Lazer e recreação (pesca, esportes náuticos)
  • Drenagem urbana (controle de cheias)
  • Conflitos: ocupações irregulares, despejo de esgoto

d) Qualidade das águas

Situação atual:

  • Eutrofização presente (excesso de nutrientes)
  • Presença de cianobactérias em períodos críticos
  • Impacto de esgotos não tratados
  • Monitoramento constante pela Sabesp

e) Legislação aplicável

Lei Estadual 9.866/1997 (Código de Águas):

  • Estabelece normas para uso e proteção
  • Define competências dos órgãos ambientais
  • Prevê licenciamento ambiental
  • Regulamenta outorgas de uso

f) Três propostas de gestão

Sugestões viáveis:

  1. Regularização fundiária nas áreas protegidas
  2. Ampliação do tratamento de esgoto da bacia
  3. Educação ambiental contínua para comunidades

## Análise Didática

Pontos-Chave para Destaque

  • Gestão integrada: considerar aspectos sociais, econômicos e ambientais
  • Legislação específica: Lei 9.866/1997 como base normativa
  • Desafio temporal: soluções demandam planejamento de longo prazo
  • Participação social: envolvimento da comunidade é essencial

Referências Bibliográficas Sugeridas

TipoExemplo
LegislaçãoLei Estadual 9.866/1997
InstitucionalSabesp - Relatório de Qualidade de Água
AmbientalCETESB - Informações sobre recursos hídricos
AcadêmicoArtigos sobre gestão de recursos hídricos em SP

Dicas de Formatação

  • Mínimo: 25 linhas
  • Máximo: 1 página completa
  • Parágrafos: curtos e objetivos
  • Referências: atualizadas e identificadas

Conclusão

Esta questão exige análise crítica combinando conhecimento teórico do material didático com observação da realidade local. Recomendo:

  • Consultar o livro adotado na disciplina
  • Verificar dados atualizados da Sabesp/CETESB
  • Manter linguagem técnica adequada
  • Citar todas as fontes utilizadas

Atenção: Este roteiro serve como guia. O conteúdo final deve ser desenvolvido com suas próprias palavras, considerando os materiais específicos da sua disciplina.

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