Alternativa C - Reforça os motivos pelos quais a garota deveria aceitar ser a sua namorada.
Análise da Questão
A questão pede para analisar a função da pergunta feita na quarta estrofe do poema "Drama", de Carlos Queiroz Telles.
1. Estrutura do Texto
O poema constrói um argumento progressivo sobre a relação entre o "eu lírico" e a "ela":
- Estrofes 1 e 2: Estabelecem a semelhança profunda entre os dois (mesma infância, mesmos brinquedos, mesma história).
- Estrofe 3: Confirma o interesse mútuo ("gosta de mim pra valer"), excluindo o vínculo fraternal.
- Estrofe 4 (Foco da questão): O eu lírico questiona a recusa dela diante de todo esse contexto favorável.
2. Interpretação da Pergunta
No trecho: "Então por que (eu pergunto) / faz de conta não querer / ser a minha namorada?", o uso do conectivo "Então" é fundamental. Ele indica uma conclusão lógica baseada nos fatos apresentados anteriormente.
O raciocínio implícito é:
- Nós somos iguais;
- Temos história juntos;
- Vocês se gostam;
- Logo, não há motivo lógico para você negar ser minha namorada.
Portanto, a pergunta serve para ressaltar a falta de coerência na atitude dela, reforçando todos os argumentos válidos que sustentariam o início do namoro.
3. Por que as outras alternativas estão incorretas?
| Alternativa | Análise |
|---|
| (A) | Incorreto. Na quarta estrofe, ainda não foi dito explicitamente que ela escolheu outro. A ideia do "cara grandão" aparece apenas na última estrofe como uma possibilidade ou medo. |
| (B) | Incorreto. O tom é de questionamento e busca de entendimento, não de aceitação passiva do fim. Ele está tentando convencer. |
| (D) | Incorreto. Não há menção a pressa ou urgência no texto. O foco é na lógica da relação e na aparente contradição da atitude dela. |
Conclusão:
A alternativa C é a correta, pois a pergunta sintetiza o conjunto de razões apresentadas no poema para justificar por que o namoro seria ideal e esperado.