Pedagogia Múltipla Escolha

A Pedagogia ____ sustenta a ideia de que a escola tem por função preparar os indivíduos para o desempenho dos papéis sociais, de acordo com as aptidões individuais. Isso pressupõe que o indivíduo precisa adaptar-se aos valores e normas vigentes na sociedade de classe, através do desenvolvimento da cultura individual.

A Pedagogia ____ sustenta a ideia de que a escola tem por função preparar os indivíduos para o desempenho dos papéis sociais, de acordo com as aptidões individuais. Isso pressupõe que o indivíduo precisa adaptar-se aos valores e normas vigentes na sociedade de classe, através do desenvolvimento da cultura individual.

  1. Tradicional.
  2. Individual.
  3. Funcional.
  4. Liberal.
  5. Social.

Resolução completa

Explicação passo a passo

C
Alternativa C

Alternativa C - Funcional

A questão descreve características centrais do Funcionalismo Educacional, uma perspectiva que entende a educação como um mecanismo de integração social e preparação para o mercado de trabalho.

Análise Detalhada

Para compreender por que a resposta é Funcional, vamos decompor os pontos-chave do enunciado:

  • Preparação para papéis sociais: A escola não visa apenas o conhecimento abstrato, mas sim a formação de cidadãos prontos para ocupar lugares específicos na estrutura social (trabalhadores, líderes, técnicos, etc.).
  • De acordo com as aptidões individuais: Esta é a marca do meritocracia funcionalista. A teoria defende que a sociedade deve ser organizada onde cada pessoa ocupa a posição que corresponde à sua capacidade ou talento.
  • Adaptar-se aos valores... sociedade de classe: Diferente da pedagogia crítica (que busca transformar a sociedade), a visão funcionalista aceita a existência de classes sociais e vê a escola como uma ferramenta para garantir que os indivíduos se adaptem às normas vigentes, mantendo a ordem estabelecida.

Comparativo com outras alternativas

AlternativaFoco PrincipalPor que não é a correta?
a. TradicionalDisciplina, autoridade do professor, transmissão culturalFoca mais na obediência e na cultura clássica do que no "ajuste" das aptidões aos cargos sociais.
b. IndividualRitmo próprio da criança, autoaprendizagemO foco é no aluno único, não na alocação dele em um sistema social rígido.
d. LiberalLiberdade individual, direitos civisTermo muito amplo; dentro dele há vertentes progressistas que criticam a desigualdade.
e. SocialTransformação social, coletivoGeralmente associada a pedagogias críticas que buscam mudar a sociedade, não apenas adaptá-la.

Conclusão

O texto apresenta a definição clássica de como a sociologia da educação funcionalista enxerga a escola: como um sistema de seleção e classificação que legitima a divisão social do trabalho baseada nas diferenças individuais percebidas. Portanto, a pedagogia descrita é a Funcional.

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