Pedagogia Múltipla Escolha

Para Kenski (2003), tecnologias são:

Para Kenski (2003), tecnologias são:

  1. Tecnologias da informação e comunicação com sólidas bases pedagógicas”, exige uma adequada infraestrutura que, valendo-se de um ambiente virtual de aprendizagem colaborativo, se paute pela qualidade e não somente pela quantidade.
  2. Conjunto de conhecimentos e princípios que e se aplicam ao planejamento, à construção e à utilização de um equipamento em um determinado tipo de atividade.
  3. A Tecnologia da Informação em si geralmente não é mais o motivo de vantagem competitiva, mas pode ser a base para o uso estratégico da informação, que poderá se constituir nessa vantagem.
  4. Nenhuma das opções acima

Resolução completa

Explicação passo a passo

B
Alternativa B

Alternativa B - Conjunto de conhecimentos e princípios que se aplicam ao planejamento, à construção e à utilização de um equipamento em um determinado tipo de atividade.

Análise da Questão

Esta questão aborda o conceito de tecnologia sob a ótica da pesquisadora brasileira Maria Marly Mendes Kenski, referência importante na área de educação e tecnologias. O objetivo é distinguir a definição técnica geral do uso específico de ferramentas digitais no ensino.

Por que a Alternativa B está correta?

A definição apresentada na alternativa B reflete o entendimento clássico e acadêmico frequentemente citado por Kenski quando discute a natureza da tecnologia:

  • Definição Técnica: A tecnologia não se resume apenas a computadores ou internet. Ela envolve o conjunto de saberes e métodos aplicados para resolver problemas práticos.
  • Aplicação Prática: O texto descreve a aplicação de conhecimento ao "planejamento, construção e utilização", cobrindo todo o ciclo de um instrumento ou processo.
  • Contexto Acadêmico: Em seus trabalhos (como "Mediadores Culturais e Tecnologias Educacionais"), Kenski busca ampliar a visão sobre tecnologia para além da simples informática, englobando qualquer meio técnico-científico utilizado para fins específicos.

Por que as outras alternativas estão incorretas?

AlternativaMotivo da Incorreção
ADescreve um cenário ideal de uso de TICs (Tecnologias da Informação e Comunicação) em sala de aula, focado em pedagogia e infraestrutura. Não é uma definição do que é tecnologia em si.
CAborda vantagem competitiva e estratégia corporativa. Embora relevante para gestão, não é a definição pedagógica solicitada pelo contexto da autora.
DComo existe uma definição válida entre as opções, esta é descartada.

Conclusão

A questão testa o conhecimento sobre a conceituação de tecnologia no campo educacional. Para Kenski, é fundamental entender a tecnologia como um sistema de conhecimentos aplicados (Alternativa B), e não apenas como equipamentos isolados ou ferramentas de gestão empresarial.

Alternativa B.

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