Sobre a pedagogia tecnicista, analisa as assertivas abaixo: I - Advoga a reordenação do processo educativo de maneira a torná-lo objetivo e operacional. II - O elemento principal é a organização racional dos meios e o professor e o aluno ocupam posição secundária no processo. III - Os professores e aos alunos decidem se utilizam ou não determinados meios com autonomia no processo pedagógico. IV - Ao transpor para a escola a forma de funcionamento do sistema fabril, a pedagogia tecnicista não perde de vista a especificidade da educação.

Alternativa B

A Pedagogia Tecnicista foi uma corrente educacional forte no Brasil entre as décadas de 1960 e 1980. Ela influenciou reformas educacionais sob a lógica da eficiência administrativa e da produção industrial, tratando o ensino como um processo técnico e gerenciável.

Análise Detalhada das Assertivas

Para identificar a resposta correta, precisamos compreender os pilares dessa abordagem pedagógica:

• Assertiva I (Correta): O tecnicismo defende que a educação deve ser planejada com rigor. O foco é tornar o processo objetivo e operacional, definindo metas claras e verificáveis antes da execução.
• Assertiva II (Correta): Nesta visão, a técnica e a organização dos recursos vêm primeiro. Professores e alunos assumem papéis secundários, atuando mais como executores de um plano do que como agentes transformadores.
• Assertiva III (Incorreta): A autonomia não é característica desta pedagogia. O uso de métodos e materiais é determinado por especialistas ou pelo sistema, limitando a liberdade de decisão dos participantes.
• Assertiva IV (Incorreta): A crítica fundamental ao tecnicismo é exatamente o oposto. Ao imitar a fábrica, ele acaba perdendo de vista a especificidade humana e social da educação, reduzindo-a a mera produtividade.

Conclusão

As assertivas que descrevem fielmente a essência da pedagogia tecnicista são aquelas que destacam a racionalização do processo e a subordinação dos sujeitos à técnica. Portanto, apenas as afirmativas I e II estão corretas.