Sabemos que uma língua não é falada do mesmo modo por todos os seus falantes. Ao contrário, a língua varia conforme varie a classe social do falante, o local onde ele nasceu ou reside, a situação em que ele deve falar ou escrever. Assinale a alternativa que associa corretamente a definição à variante linguística: Variante de escrita e fala Variante regional Variante social Variante de estilo Variante de época ( ) Consequente das transformações que a língua sofre com o tempo. ( ) Definem o sotaque e as expressões típicas de cada lugar do país. ( ) Conta com vocabulário mais limitado, embora em permanente renovação, ao passo que a outra é mais espontânea, mais viva, mais concreta, menos preocupada com a gramática. ( ) Determinam duas normas básicas, a Culta, transmitida pela tradição escolar, e a Popular, utilizada por pessoas com grau relativamente baixo de escolaridade. ( ) Definem o modo formal e o modo informal de falar, não idêntica, entretanto, à variação culto/popular.
Sabemos que uma língua não é falada do mesmo modo por todos os seus falantes. Ao contrário, a língua varia conforme varie a classe social do falante, o local onde ele nasceu ou reside, a situação em que ele deve falar ou escrever. Assinale a alternativa que associa corretamente a definição à variante linguística:
- Variante de escrita e fala
- Variante regional
- Variante social
- Variante de estilo
- Variante de época
( ) Consequente das transformações que a língua sofre com o tempo.
( ) Definem o sotaque e as expressões típicas de cada lugar do país.
( ) Conta com vocabulário mais limitado, embora em permanente renovação, ao passo que a outra é mais espontânea, mais viva, mais concreta, menos preocupada com a gramática.
( ) Determinam duas normas básicas, a Culta, transmitida pela tradição escolar, e a Popular, utilizada por pessoas com grau relativamente baixo de escolaridade.
( ) Definem o modo formal e o modo informal de falar, não idêntica, entretanto, à variação culto/popular.
- 5 – 2 – 3 – 1 – 4.
- 3 – 2 – 1 – 4 – 5.
- 5 – 2 – 1 – 3 – 4.
- 1 – 4 – 3 – 2 – 5.
- 4 – 5 – 1 – 3 – 2.