A comunicação informa, emociona, distrai, vende, constrói mitos, da importância, denigre, distorce fatos, destrói reputação, ignora verdades, cria mentiras, produz o silencio, influencia, faz rir ou chorar, engana, convence, cria dúvida, encoraja, e por incrível que pareça também produz o que chamamos de “comunicação”. Como vimos em nossas aulas, além de percebermos que a comunicação está presente e influencia nosso cotidiano em tudo que fazemos, é importante conhecermos o que significa a palavra comunicação. Dessa forma, leia as asserções e assinale as definições corretas sobre comunicação: I – a palavra comunicação significa emissor, receptor, meio, mensagem. II- a palavra comunicação é originária do latim communicare que significa dar ordem, mandar, obrigar a fazer. III - comunicação traz a ideia de comunhão, significando basicamente comungar, compartilhar, transmitir. IV - comunicação significa tornar comum, partilhar, repartir, associar, trocar opiniões. Está correto o que se afirma em:

Análise da Questão sobre Comunicação

Esta questão aborda o conceito fundamental de comunicação, especialmente sua origem etimológica e significado essencial. Vamos analisar cada asserção cuidadosamente.

Alternativa B - III e IV, apenas

Desenvolvimento

Elementos da Comunicação vs. Definição da Palavra

É importante distinguir entre:

• Os elementos do processo comunicativo (o que compõe uma comunicação)
• O significado da palavra "comunicação" (etimologia e conceito)

A alternativa I confunde esses dois conceitos. Ela lista os elementos da comunicação, não define o que a palavra significa.

Origem Etimológica

Conceito Central

O termo latino "communicare" vem de "communis" (comum). Portanto, comunicação significa:

• Tornar algo comum entre pessoas
• Compartilhar informações ou sentimentos
• Estabelecer conexão através da troca de significados

Isso está alinhado com as asserções III e IV.

Conclusão

As asserções corretas são III e IV, pois capturam a essência compartilhada e de comunhão que define comunicação. As asserções I e II apresentam erros conceituais importantes sobre definição da palavra versus elementos do processo, e sobre a etimologia correta.

Resposta Final: Alternativa B