Introdução à Questão
Esta questão aborda o desenvolvimento artístico infantil, especificamente a fase das garatujas (scribbling phase), que é um marco fundamental no processo de criação artística das crianças.
Desenvolvimento Teórico
A fase das garatujas foi amplamente estudada por pesquisadores como Viktor Lowenfeld, que classificou o desenvolvimento do desenho infantil em estágios progressivos. Esta fase ocorre tipicamente entre 2 e 4 anos de idade e representa o início da expressão gráfica da criança.
Estágios da Fase das Garatujas
| Classificação | Características | Idade Aproximada |
|---|
| Garatujas Desordenadas | Marcas aleatórias, sem controle motor preciso | 2-3 anos |
| Garatujas Controladas | Movimentos mais deliberados, repetição de padrões | 3-4 anos |
| Garatujas com Nomes | Criança atribui significado às formas desenhadas | 4-5 anos |
## Análise
Vamos analisar cada alternativa:
- Alternativa A - "Emocionais e sociais": Termos genéricos que não correspondem à classificação técnica reconhecida
- Alternativa B - "Sensorial e ordenadas": Não segue a nomenclatura oficial dos estudos sobre desenvolvimento artístico infantil
- Alternativa C - "Sensório e motor": Refere-se aos estágios cognitivos de Piaget, não à evolução do desenho infantil
- Alternativa D - "Visuais e auditivas": São modalidades sensoriais, não fases de desenvolvimento do desenho
- Alternativa E - "Desordenadas; controladas; e com atribuição de nomes": Corresponde exatamente à classificação clássica de Lowenfeld para as garatujas infantis
Conclusão
Alternativa E - As garatujas podem ser classificadas em: desordenadas; controladas; e com atribuição de nomes.
Esta classificação demonstra a evolução do controle motor fino e da intencionalidade criativa na criança, sendo fundamental para educadores e pais compreenderem o desenvolvimento artístico infantil.