Aplicar conceitos como poder e subjetividade parece tarefa árdua, abstrata, mas esses constructos já estão presentes em todas as relações. Em relação à atuação da psicologia social nesses conceitos, avalie as seguintes proposições: I. Nas organizações ou empresas, o papel da psicologia social é ligado à observação das relações entre os chefes e seus empregados, sem possibilidade de intervenção. II. Na pesquisa, há ainda um campo a ser desbravado, mas há possibilidades de usar os conhecimentos para alterar hábitos da população. III. A comunidade é um organismo complexo, por isso é quase nula a possibilidade de gerar senso de identidades, devendo as autoridades imporrem suas decisões. IV. A escola é um local de formação de sujeitos e de reprodução de modelos da sociedade. Cabe aos psicólogos promover atividades que possam modificar relações negativas que se estabelecem na escola. Quais proposições estão corretas?

Alternativa A - II e IV

A questão aborda a aplicação prática dos conceitos de poder e subjetividade dentro do campo da Psicologia Social. Vamos analisar cada proposição para identificar quais estão corretas:

Análise das Proposições

• Proposição I (Incorreta): Afirma que o papel da psicologia social é apenas observar, "sem possibilidade de intervenção".
• Explicação: A Psicologia Social não é uma ciência puramente descritiva. Ela é uma área aplicada que tem como objetivo entender e intervir nas dinâmicas sociais para melhorar o bem-estar, resolver conflitos e otimizar processos organizacionais. Limitar o papel à mera observação ignora a função transformadora da disciplina.
• Proposição II (Correta): Afirma que há possibilidades de usar os conhecimentos para "alterar hábitos da população".
• Explicação: Este é um dos pilares da Psicologia Social Aplicada. Através de pesquisas, entende-se como normas sociais e comportamentos são formados, permitindo criar campanhas e intervenções para mudar hábitos nocivos (como saúde pública, segurança no trânsito, etc.).
• Proposição III (Incorreta): Afirma que a geração de senso de identidade é "quase nula" e defende que "autoridades imponham suas decisões".
• Explicação: A identidade é um conceito central na Psicologia Social. Comunidades constroem identidades coletivas constantemente. Além disso, a visão de impor decisões autoritariamente contraria os princípios democráticos e participativos que a área costuma defender, focando no empoderamento e na autonomia dos grupos.
• Proposição IV (Correta): Afirma que a escola forma sujeitos e cabe aos psicólogos modificar relações negativas.
• Explicação: A escola é um espaço fundamental de socialização e construção de subjetividade. O trabalho do psicólogo escolar inclui atuar sobre o clima organizacional, prevenir violências e mediar conflitos, promovendo um ambiente de aprendizagem saudável.

Conclusão

Com base na análise acima:

• A proposição I está errada.
• A proposição II está correta.
• A proposição III está errada.
• A proposição IV está correta.

Portanto, as proposições corretas são a II e a IV, correspondendo à alternativa A.