Alternativa C
A questão aborda teorias psicológicas fundamentais para a compreensão da aprendizagem e do comportamento humano. A alternativa C é a correta porque descreve com precisão a contribuição de Edward Tolman ao campo da Psicologia.
Análise das Alternativas
Alternativa C (Correta):
- Edward Tolman desenvolveu o Comportamentalismo Intencional (ou Purposivo).
- Diferente do behaviorismo clássico de Watson, que focava apenas em Estímulo \rightarrow Resposta (S \rightarrow R), Tolman introduziu a ideia de variáveis intervenientes.
- Ele propôs o modelo S \rightarrow O \rightarrow R, onde "$O$" representa o organismo (com suas cognições, motivações e expectativas) entre o estímulo e a resposta.
- Conceitos-chave: Mapas Cognitivos, Expectativa e Objetivo.
Análise dos Erros nas Demais Alternativas:
- Alternativa A: Embora Thorndike tenha sido fundamental, sua principal contribuição não é a "Lei da Resposta". Sua regra central é a Lei do Efeito: associações seguidas por satisfação tornam-se mais fortes; as seguidas por desconforto enfraquecem-se.
- Alternativa B: John Watson foi o fundador do behaviorismo, mas quem mais influenciou diretamente a prática escolar e o processo de ensino-aprendizagem (através da Instrução Programada) foi B.F. Skinner, não Watson.
- Alternativa D: É verdade que tanto a Gestalt quanto o Behaviorismo surgiram no início do século XX contra o Estruturalismo. Porém, elas não são parecidas. A Gestalt defende a percepção holística e os processos mentais conscientes, enquanto o Behaviorismo rejeita o estudo da mente e foca apenas no comportamento observável. São visões opostas.
Resumo
A teoria de Tolman destaca-se por reintroduzir elementos cognitivos dentro do behaviorismo, argumentando que o comportamento é orientado por objetivos e mediado por processos internos, diferenciando-o radicalmente do behaviorismo estrito de Watson.