Alternativa A - Piaget
Introdução
Esta questão aborda teorias do desenvolvimento cognitivo infantil. O enunciado descreve especificamente um modelo com quatro estágios de desenvolvimento intelectual da infância à adolescência.
Desenvolvimento
Jean Piaget (1896-1980) foi o psicólogo suíço que propôs a teoria mais famosa sobre o desenvolvimento cognitivo infantil em quatro estágios sequenciais e universais:
| Estágio | Idade aproximada | Característica principal |
|---|
| Sensoriomotor | 0-2 anos | Interação através dos sentidos e ações |
| Pré-operatório | 2-7 anos | Pensamento simbólico e egocêntrico |
| Operações concretas | 7-11 anos | Lógica aplicada a objetos reais |
| Operações formais | 11+ anos | Pensamento abstrato e hipotético |
Piaget defendia que as crianças constroem ativamente seu conhecimento através da interação com o ambiente.
Análise
- Piaget: Teoria dos 4 estágios do desenvolvimento cognitivo ✓
- Montessori: Foco na autonomia e materiais sensoriais específicos ✗
- Bruner: Currículo espiral e aprendizagem por descoberta ✗
- Dewey: Educação progressiva e aprendizagem pela experiência ✗
- Froebel: Criador do conceito de jardim de infância (Kindergarten) ✗
Conclusão
A descrição de quatro estágios desde o nascimento até a adolescência é exclusiva da teoria de Piaget no contexto das opções apresentadas.
Alternativa A.