Psicologia Múltipla Escolha

Observe a imagem abaixo: Young woman in red dress playing violin in green meadow. Imagens - 127831093 Mulher tocando violino Disponível em: https://br.123rf.com/stock-photo/pessoatocandoviolino.html Acesso em: 05 mar. 2021. Podemos observar que a mulher está tocando seu violino com as mãos de forma a extrair uma música. Baseado na figura acima, qual função cognitiva e tipo de memória estão associados ao ato de tocar um instrumento musical?

Observe a imagem abaixo:

Young woman in red dress playing violin in green meadow. Imagens - 127831093

Mulher tocando violino

Disponível em: https://br.123rf.com/stock-photo/pessoa_tocando_violino.html Acesso em: 05 mar. 2021.

Podemos observar que a mulher está tocando seu violino com as mãos de forma a extrair uma música.

Baseado na figura acima, qual função cognitiva e tipo de memória estão associados ao ato de tocar um instrumento musical?

  1. Função Executiva e Memória Não Declarativa
  2. Atenção e Memória Declarativa
  3. Visuoconstrução/Praxia e Memória Não Declarativa.
  4. Visuoconstrução e Memória Operacional
  5. Função Executiva e Memória Operacional

Resolução completa

Explicação passo a passo

A
Alternativa A

Alternativa A - Função Executiva e Memória Não Declarativa

Análise da Questão

Esta questão aborda conceitos de neuropsicologia relacionados às funções cerebrais necessárias para tocar um instrumento musical.

Desenvolvimento do Conceito

1. Função Cognitiva Principal

Tocar violino exige múltiplas habilidades integradas:

  • Planejamento sequencial: organizar os movimentos das duas mãos
  • Coordenação motora fina: precisão nos dedos e arco
  • Monitoramento em tempo real: ajustar som e ritmo constantemente
  • Tomada de decisão rápida: reagir a erros ou mudanças na partitura

Todas essas características definem a Função Executiva, que inclui planejamento, organização, controle inibitório e flexibilidade cognitiva.

2. Tipo de Memória Envolvida

Existem dois sistemas principais de memória:

Tipo de MemóriaCaracterísticaExemplo no Violino
DeclarativaConsciente, fatos e eventosLembrar quem compôs a música
Não DeclarativaInconsciente, habilidades automáticasMovimentos dos dedos já aprendidos

Ao tocar violino com proficiência, os movimentos se tornam automáticos através da prática repetida. Isso caracteriza memória não declarativa, especificamente o tipo procedural.

3. Por Que As Outras Alternativas Estão Incorretas?

  • Atenção e Memória Declarativa: Atenção é necessária, mas não é a função principal; memória declarativa seria para fatos, não para execução motora
  • Visuoconstrução/Praxia: São importantes, mas secundários à função executiva global
  • Memória Operacional: Usada temporariamente durante leitura de partitura, mas não representa a base do aprendizado motor

Conclusão

A resposta correta é Alternativa A porque:

  1. Função Executiva coordena todas as habilidades complexas necessárias
  2. Memória Não Declarativa (procedural) armazena os movimentos automatizados adquiridos pela prática

Nota: Em contextos de concursos, sempre verifique se há particularidades específicas do edital sobre terminologias utilizadas.

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