Qual das dimensões abaixo não está diretamente articulada a psicologia social escolar?

Alternativa A - Hospitalar

Análise da Questão

A questão aborda a Psicologia Escolar e sua interface com a Psicologia Social, baseada no artigo de Alves e Silva (2006). O objetivo é identificar qual dimensão de atuação não faz parte do escopo direto dessa articulação teórica.

Fundamentação Teórica

A Psicologia Escolar moderna compreende a atuação em múltiplas dimensões para atender ao sujeito no contexto educacional. As principais dimensões articuladas são:

• Individual: Refere-se aos processos psicológicos do aluno (aprendizagem, desenvolvimento, subjetividade).
• Institucional: Envolve a escola como organização, seu projeto político-pedagógico e as estruturas internas.
• Social/Cultural: Considera o sujeito como um ser histórico, inserido em um meio social, com valores e práticas culturais específicas.

Por que a alternativa "Hospitalar" é a correta?

A dimensão Hospitalar caracteriza a atuação da Psicologia Hospitalar, que foca no cuidado em saúde, reabilitação e suporte emocional em ambientes clínicos e assistenciais. Embora existam interfaces entre saúde e educação, a dimensão hospitalar não é um pilar constitutivo da Psicologia Escolar e Social Escolar tal como definida nos estudos acadêmicos da área de educação.

Portanto, a alternativa que não está diretamente articulada a essa concepção é a Hospitalar.