Alternativa A
O tratamento do Transtorno de Estresse Pós-Traumático (TEPT) por meio da Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) é altamente estruturado e guiado por evidências científicas.
Para compreender por que esta é a resposta correta, devemos analisar a organização padrão deste tipo de intervenção terapêutica:
Estrutura do Protocolo de TCC para TEPT
O tratamento não é feito de forma aleatória; ele segue etapas sequenciais para preparar o paciente antes de lidar diretamente com o trauma.
- Fase Inicial (Psicoeducação e Estabilização): Nas primeiras sessões, o terapeuta explica o que é o TEPT e treina técnicas de regulação emocional (como respiração diafragmática) para reduzir a ansiedade inicial.
- Fase Central (Exposição): Esta é a etapa crucial onde o paciente revisita o trauma de forma controlada (exposição imaginal) e enfrenta situações evitadas na vida real (exposição in vivo).
- Fase Final (Reestruturação e Encerramento): Trabalha-se a mudança de crenças negativas sobre o evento e prepara-se o paciente para manter os ganhos após o fim do tratamento.
Análise das Alternativas
- Alternativa A (Correta): Descreve fielmente a estrutura de protocolos completos de TCC para TEPT, que geralmente duram entre 12 e 14 sessões (comummente arredondadas ou padronizadas em 13) e estão organizadas nas quatro fases mencionadas acima (Avaliação/Psicoeducação, Habilidades, Exposição, Reestruturação/Encerramento).
- Alternativa B (Incorreta): A exposição prolongada não ocorre apenas nas sessões finais. Ela é o núcleo do tratamento e geralmente ocupa a maior parte das sessões centrais, vindo após a preparação (psicoeducação), mas antes do encerramento.
- Alternativa C (Incorreta): Embora existam protocolos curtos, dizer que as três últimas são exclusivamente para reestruturação cognitiva ignora que o processo de reestruturação ocorre de forma contínua ao longo de todo o tratamento, especialmente durante e após a exposição.
- Alternativa D (Incorreta): O protocolo não é "exclusivamente" para exposição. Ele inclui componentes essenciais de psicoeducação, treino de habilidades e reestruturação cognitiva.
Conclusão
A Alternativa A é a correta pois reflete a organização multidimensional e temporal do tratamento eficaz para TEPT, garantindo que o paciente esteja preparado antes de enfrentar memórias traumáticas.