Alternativa B
Introdução:
A questão aborda a temática da identidade surda e a importância da linguagem nesse contexto. O texto introdutório destaca que a pessoa surda possui uma cultura, história e uma língua própria, diferenciando-a da população ouvinte.
Desenvolvimento:
Para responder corretamente, é necessário entender que a diferença fundamental não está na capacidade auditiva isoladamente, mas na construção cultural e comunicativa. A surdez, sob uma visão sociocultural, não é apenas uma condição médica, mas uma marca identitária ligada à forma de interação com o mundo.
Análise das Opções
- a. As oportunidades: Incorreto. O acesso a oportunidades varia conforme condições socioeconômicas, não sendo uma característica inerente à surdez ou audição.
- b. A Língua: Correto. Esta é a distinção central. Ouvintes utilizam naturalmente a língua oral (como o Português), enquanto surdos utilizam a Língua de Sinais (como a Libras). O texto reforça isso ao citar "uma língua própria".
- c. A Limitação: Incorreto. Essa visão segue o modelo médico, que patologiza a surdez. A questão foca em identidade e cultura, onde a surdez é uma diferença, não apenas uma restrição.
- d. A classe social: Incorreto. Surdos e ouvintes pertencem a diversas classes sociais; isso não define a diferença entre os grupos.
- e. A educação: Incorreto. A modalidade de ensino é um direito e um processo comum a ambos, embora existam barreiras específicas para surdos no sistema atual.
Conclusão:
A língua é o elemento estruturante da cultura surda e a principal barreira/comunicação que separa o universo do surdo do universo do ouvinte.
Alternativa B.