Considerando o desenvolvimento cognitivo segundo Piaget, um educador observa diferentes estágios de raciocínio lógico em sua turma de alunos de diferentes idades. Ele nota que as capacidades de abstração variam significativamente. Qual estágio do desenvolvimento cognitivo de Piaget é caracterizado pela capacidade de abstração e pensamento hipotético-dedutivo?

Alternativa D - Operações formais

A teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget propõe que a inteligência evolui em estágios sequenciais. O estágio descrito na questão, onde o indivíduo consegue lidar com conceitos abstratos e raciocinar sobre hipóteses, é o último da sequência clássica.

Análise das Opções

Para identificar a resposta correta, é necessário compreender as características principais de cada fase proposta por Piaget:

• Estágio Sensório-motor (0 a 2 anos): A criança conhece o mundo através dos sentidos e movimentos. Não há pensamento simbólico ou abstrato nesta fase.
• Estágio Pré-operatório (2 a 7 anos): Surge o pensamento simbólico e a linguagem, mas o raciocínio ainda é egocêntrico e intuitivo, sem lógica formal.
• Estágio das Operações Concretas (7 a 11 anos): Desenvolve-se a lógica aplicada a objetos reais e eventos perceptíveis. O pensamento torna-se mais organizado, mas ainda depende do concreto.
• Estágio das Operações Formais (a partir de 11 anos): É caracterizado pelo surgimento do pensamento abstrato, lógico e científico. O adolescente passa a usar o raciocínio hipotético-dedutivo, capaz de formular hipóteses e testar soluções teoricamente sem precisar manipular objetos físicos.

Conclusão

A descrição fornecida no enunciado — "capacidade de abstração e pensamento hipotético-dedutivo" — corresponde exatamente ao quarto estágio da teoria piagetiana. Portanto, a alternativa correta é a letra D.