Alternativa C - Menos tempo ela levará para chegar ao estágio ou nível de um surdo
Contexto e Fundamentação Teórica
Esta questão aborda princípios fundamentais da educação de surdos, especificamente sobre a importância do bilinguismo (Língua de Sinais e Língua Portuguesa) e a imersão cultural.
O ponto central do enunciado é o impacto do início precoce da aquisição da Língua de Sinais (como Libras) e da cultura surda. Na linguística e na psicologia do desenvolvimento, existe o conceito de período crítico para a aquisição da linguagem.
Para crianças surdas, a língua de sinais atua como a primeira língua (L1). Ela é essencial para:
- Organizar o pensamento lógico;
- Desenvolver a identidade cultural;
- Facilitar o aprendizado posterior da segunda língua (escrita/oral).
Quando uma criança tem acesso à linguagem visual desde cedo, ela não sofre privação linguística, permitindo um desenvolvimento cognitivo pleno.
Análise das Alternativas
Abaixo, detalhamos por que a alternativa C é a correta e as outras estão incorretas:
- (A) Mais tempo ela levará para chegar ao estágio...
- Incorreto. O início precoce acelera a aquisição, não atrasa. Quanto antes a criança interagir com a linguagem, mais rápido ela internaliza os códigos linguísticos.
- (B) Maiores são as chances de ela sofrer privação linguística
- Incorreto. A privação linguística ocorre justamente pela falta de acesso a uma língua completa (visual ou auditiva) nos primeiros anos de vida. Iniciar cedo previne esse problema.
- (C) Menos tempo ela levará para chegar ao estágio ou nível de um surdo
- Correto. A exposição contínua e precoce aos estímulos da língua de sinais e da cultura surda permite que a criança alcance níveis de proficiência (fluência nativa) mais rapidamente, seguindo uma curva de aprendizado acelerada em comparação a quem inicia tardiamente.
- (D) Mais propensa ela ficará a desenvolver problemas emocionais e psicológicos
- Incorreto. O isolamento comunicativo é a principal causa de problemas emocionais em surdos. Ter acesso à comunicação (língua de sinais) promove bem-estar e saúde mental.
- (E) Menores são as chances de ela aprender o Português oral
- Incorreto. A base sólida na língua de sinais (L1) facilita o aprendizado da língua escrita/oral (L2). Não há evidências de que saber libras atrapalhe o português; pelo contrário, melhora a compreensão de mundo necessário para ler e escrever.
Conclusão
A imersão precoce na língua de sinais garante o desenvolvimento neurológico e cognitivo adequado. Portanto, quanto mais cedo a criança tiver contato com a língua e a cultura surda, menos tempo será necessário para atingir níveis de competência linguística plena.
Alternativa C.