Biologia — Genética Múltipla Escolha

Considerando o excerto apresentado acima, analise as afirmativas a seguir respeito aos mecanismos que impedem a reprodução bem sucedida entre diferentes populações.

Considerando o excerto apresentado acima, analise as afirmativas a seguir respeito aos mecanismos que impedem a reprodução bem sucedida entre diferentes populações.

  1. I, II e IV, apenas.
  2. I, II e III, apenas.
  3. I, II, III e IV.
  4. II e III, apenas.
  5. I e II, apenas.

Resolução completa

Explicação passo a passo

B
Alternativa B

Alternativa B - I, II e III, apenas

Análise da Questão

A questão aborda os mecanismos de isolamento reprodutivo, fatores fundamentais para a especiação (formação de novas espécies). Vamos analisar cada item considerando como eles impedem o fluxo gênico entre populações.

Desenvolvimento

  1. Afirmativa I (Correta): Barreiras Geográficas
  • O isolamento geográfico ocorre quando obstáculos físicos separam uma população.
  • Exemplos clássicos incluem rios, cadeias de montanhas, cânions ou oceanos.
  • Sem contato físico, não há acasalamento, impedindo a reprodução.
  1. Afirmativa II (Correta): Compatibilidade Genética
  • Para que a reprodução seja bem-sucedida, os organismos precisam ter compatibilidade genética.
  • Acúmulo de mutações em genes específicos pode tornar os gametas incompatíveis ou inviabilizar o desenvolvimento do híbrido (barreiras pós-zigóticas).
  • Portanto, diferenças genéticas específicas funcionam como barreiras reprodutivas.
  1. Afirmativa III (Correta): Isolamento Comportamental
  • Muitas espécies dependem de sinais visuais, sonoros ou químicos para atrair parceiros (rituais de corte).
  • Se as populações desenvolverem motivações ou padrões comportamentais diferentes, elas não se reconhecem como parceiros potenciais.
  • Isso constitui uma barreira pré-zigótica muito comum em animais.
  1. Afirmativa IV (Incorreta): Pressões Seletivas de Ambientes Semelhantes
  • O isolamento ecológico ocorre tipicamente quando as populações ocupam habitats diferentes dentro da mesma área (ex: um vive em árvores, outro no chão).
  • Afirmar que "ambientes semelhantes" impedem a reprodução não faz sentido lógico, pois ambientes iguais facilitariam o contato e o cruzamento, a menos que haja outras barreiras.
  • Portanto, esta afirmativa não descreve corretamente um mecanismo isolante clássico.

Conclusão

As afirmativas I, II e III descrevem corretamente mecanismos que impedem a reprodução entre populações distintas (isolamento geográfico, genético e comportamental). A afirmativa IV é incorreta ao sugerir que ambientes semelhantes geram barreiras.

Assim, a alternativa correta é a B.

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