Analisando a história acima percebemos que:

Alternativa E - a ética é estudada e pouco praticada pelos personagens

Análise Didática

A tirinha apresentada ilustra uma crítica à hipocrisia e à desconexão entre o conhecimento teórico e a conduta moral. Vamos analisar passo a passo:

1. Contexto da Tira

• Quadro 1: Inicia-se com uma reflexão sobre o valor da ética como virtude moral.
• Quadro 2: O personagem revela que, embora tenha estudado muito ética na universidade, na prática profissional (campanha eleitoral), ele utiliza os livros de ética apenas como ferramentas para obter vantagens materiais (descontos).
• Quadro 3: Há uma ironia final, onde alguém parabeniza o professor pelo sucesso em usar a ética para conseguir benefícios, ignorando que isso contradiz o próprio conceito de ética.

2. Interpretação das Alternativas

• A) Estudar a ética é diferente de sua prática. Embora seja uma afirmação verdadeira em geral, ela é muito genérica e não capta a crítica específica da imagem, que foca no comportamento dos personagens.
• B) Os descontos ofertados são os responsáveis pelas atitudes praticadas. Incorreta. Os descontos foram a motivação, mas a atitude de usar o livro como moeda é que define a falta de ética, não o desconto em si.
• C) A última fala demonstra como a ética é ensinada. Incorreta. A fala final é uma piada sobre a distorção da ética, não sobre o método de ensino.
• D) O conceito de ética para o personagem norteia suas atitudes cotidianas. Incorreta. Se a ética nortearia suas atitudes, ele não usaria um livro sagrado/fundamental apenas para conseguir um desconto.
• E) A ética é estudada e pouco praticada pelos personagens. Correta.
• Estudada: Confirmado pelo diálogo "Aqui estudei muito na universidade".
• Pouco praticada: Confirmado pelo fato de ele transformar um livro de ética em um objeto comercial (cupom de desconto), o que é o oposto de viver a ética. Existe o conhecimento, mas não há a aplicação correta na vida real.

Conclusão

A tirinha denuncia a incoerência entre o saber e o fazer. Os personagens conhecem a teoria ("estudaram"), mas não vivenciam a prática moral correspondente, usando o conceito apenas de forma utilitária.