Desde a invenção da escrita até a invenção da imprensa no século XV, o desenvolvimento cultural ocorreu de maneira acentuada, e assim, se encontra até os dias atuais, tendo reflexos dessas mudanças visto na escola e na exigência, onde está cada vez maior a atuação dos professores como transmissores de informações e inovações tecnológicas e com a tarefa de desenvolver as competências e promover a humanização dos alunos. Sobre o humanizar e/ou humanização, analise as afirmativas abaixo:

Alternativa C

Análise Detalhada:

A questão aborda o conceito de humanização no contexto educacional e cultural. Vamos analisar cada assertiva:

• Afirmativa I (Correta): A humanização é, de fato, o processo de apropriação das formas de comunicação humana (linguagem, escrita, gestos). É o que nos diferencia biologicamente e nos integra socialmente.
• Afirmativa II (Incorreta): Esta frase contém dois erros graves. Primeiro, a humanização está diretamente ligada ao desenvolvimento cultural. Segundo, a humanização não deve visar "somente os alunos". Professores, gestores e a sociedade como um todo devem estar em constante processo de humanização. Um currículo democrático busca a formação de todos.
• Afirmativa III (Correta): Refere-se à aquisição de sistemas simbólicos (como a linguagem) e ferramentas culturais. Isso permite ao indivíduo navegar na vida cotidiana e criar novas soluções.
• Afirmativa IV (Correta): Destaca a apropriação do conhecimento historicamente constituído (ciência, arte). Humanizar-se significa acessar o saber acumulado pelas gerações passadas e ser capaz de criar novos conhecimentos.
• Afirmativa V (Correta): A humanização envolve também a dimensão corporal e motora. Desenvolver o corpo para realizar ações complexas é parte essencial da integração do ser humano com o ambiente.

Resumo da Lógica:
A única afirmativa incorreta é a II, pois nega a relação entre cultura e humanização e restringe o processo apenas aos estudantes. Ao eliminar a II, restam as combinações que contêm I, III, IV e V.

A combinação correta é I, III, IV e V, correspondendo à Alternativa C.