Etimologicamente, interpretamos o termo “…” como a arte, ou seja, a maneira de se movimentar; o método de alcançar resultados específicos. De maneira análoga, “…” pode ser compreendido como uma investigação específica, igualmente um percurso para atingir resultados determinados. Em conjunto, ambas as concepções são essenciais para o desenvolvimento da ciência e, consequentemente, para a progressão do nosso entendimento.

Alternativa B - Técnica - Método

Introdução

O enunciado busca preencher duas lacunas com termos que descrevem conceitos relacionados à prática científica.

Desenvolvimento

• O primeiro vazio: O termo deve significar "arte, maneira de se movimentar, método de alcançar resultados específicos". Técnica se encaixa aqui, pois ela refere-se a métodos práticos, como uma "arte" para atingir objetivos.
• O segundo vazio: O termo deve ser análogo, descritor de "investigação específica, percurso para atingir resultados determinados". Método se adapta, pois ele designa um procedimento sistemático de investigação.

Análise

• Técnica: Enfatiza a prática e o método para resultados específicos.
• Método: Refere-se a uma investigação sistemática.
• As alternativas A, C, D e E não combinam com a descrição:
• A (Ciência - Método): "Ciência" é mais ampla que uma "arte".
• C (Conhecimento - Ciência): "Conhecimento" não se refere a métodos práticos.
• D (Método - Técnica): Inverte a lógica, pois o primeiro termo não é "método".
• E (Técnica - Empirismo): "Empirismo" se refere à base na experiência, não à investigação.

Conclusão

A combinação correta é Técnica - Método, pois ela alinha-se à descrição do enunciado.