O coach Leonardo Andrade está fazendo uma formação para aprimorar seus conhecimentos e oferecer mais benefícios aos seus coachees. Em uma das aulas, Leonardo questiona o professor sobre como pode potencializar a confiança nas sessões. Que tipo de orientações o professor poderia dar a Leonardo?
O coach Leonardo Andrade está fazendo uma formação para aprimorar seus conhecimentos e oferecer mais benefícios aos seus coachees. Em uma das aulas, Leonardo questiona o professor sobre como pode potencializar a confiança nas sessões. Que tipo de orientações o professor poderia dar a Leonardo?
- O professor poderia alertar a Leonardo que a confiança entre coach e coachee só se estabelece quando ambos se conhecem há algum tempo e têm intimidade para tratar de assuntos polêmicos.
- O professor poderia dar a orientação de que se deve buscar informações particularidades da coachee e apresentá-las na interação de maneira que ele perceba que o coach sabe mais sobre ela do que esperava.
- O professor poderia destacar para Leonardo, como ponto relevante ao alcance da confiança do coachee, uma postura diretiva com o auxílio de um ferramental de impacto que impressione o assessorado.
- Leonardo poderia ser orientado pelo professor a não se preocupar em potencializar a confiança, mas tomar como certo que ela naturalmente irá ocorrer.
- A orientação poderia ser a de estabelecer um claro compromisso com a confidencialidade das informações apresentadas, bem como buscar destacar a sua formação sólida em coaching e respeito aos princípios éticos da atividade.