Geral Múltipla Escolha

Sobre a prática da interdisciplinaridade e a superação da fragmentação do saber, assinale a alternativa correta:

Sobre a prática da interdisciplinaridade e a superação da fragmentação do saber, assinale a alternativa correta:

  1. O professor-pesquisador deve focar na reprodução fiel de fórmulas e slides, garantindo a memorização do conteúdo.
  2. A especialização é a única via natural e necessária para que o aluno não caia na dúvida ou no erro científico.
  3. O saber fatiado foi historicamente uma ferramenta de manutenção do atraso e da exclusão social.
  4. A visão cartesiana de separar a totalidade em partes é a forma mais eficaz de aproximar a ciência da vida objetiva.
  5. A interdisciplinaridade exige que o professor abra mão do rigor de sua própria ciência para adotar um saber genérico.

Resolução completa

Explicação passo a passo

C
Alternativa C

Alternativa C - O saber fatiado foi historicamente uma ferramenta de manutenção do atraso e da exclusão social.

Análise da Questão

O enunciado apresenta a crítica de Edgar Morin à educação fragmentada que produz o que ele chama de "inteligência cega". Essa abordagem separa o conhecimento em disciplinas estanques, impedindo a compreensão da complexidade dos fenômenos reais.

A interdisciplinaridade propõe justamente o oposto: integrar diferentes dimensões do saber para formar cidadãos capazes de enfrentar incertezas e compreender problemas complexos.

Análise das Alternativas

AlternativaAvaliaçãoMotivo
A❌ IncorretaReprodução fiel de fórmulas é exatamente o modelo tradicional criticado no texto
B❌ IncorretaEspecialização isolada é parte do problema, não da solução
C✅ CorretaAlinha-se com a visão crítica sobre como o saber fragmentado exclui e mantém desigualdades
D❌ IncorretaVisão cartesiana é explicitamente contestada no material
E❌ IncorretaInterdisciplinaridade não significa abandonar rigor, mas conectar saberes com qualidade

Conceitos-Chave

  • Inteligência cega: Conhecimento desconectado da realidade complexa
  • Saber pertinente: Integra múltiplas dimensões humanas e enfrenta incertezas
  • Arquiteto de pontes: Professor que conecta ciência com necessidades da comunidade
  • Fragmentação: Separação artificial entre disciplinas que impede visão global

Conclusão

A alternativa C é correta porque reflete a perspectiva crítica apresentada no material sobre como a educação tradicionalmente fragmentada contribuiu para manter estruturas de exclusão social. A proposta moriniana busca superar isso através da integração do conhecimento, formando sujeitos mais completos e conscientes de sua realidade.

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