Com base no estudo, analise as seguintes proposições: Da falta de um conceito de infância, não havia definição de um lugar próprio para as crianças viverem e serem educadas. II. As obras de arte representavam a criança como um adulto em miniatura. III. Na modernidade as crianças passam a ser tratadas como diferentes dos adultos e que tinham necessidades próprias para seu desenvolvimento. IV. A infância surge como uma fase importante para o indivíduo, e que deveria ser cuidada e cultivada num ambiente especial: a escola.

Alternativa C

O tema abordado refere-se à História da Infância e à construção social desse conceito ao longo do tempo, especialmente sob a ótica da educação moderna. A análise das proposições deve considerar os estudos clássicos, como os de Philippe Ariès, sobre a "descoberta" da infância.

Análise das Proposições

• I. Verdadeira: Nas sociedades pré-modernas, a infância não era compreendida como uma etapa distinta da vida adulta. Por isso, não existia uma definição clara de um espaço específico dedicado apenas às crianças para viver ou aprender; elas integravam o mundo do trabalho familiar desde cedo.
• II. Verdadeira: Representações artísticas anteriores à consolidação do conceito de infância (como na Idade Média) retratavam as crianças com proporções físicas, vestimentas e comportamentos de adultos em miniatura, sem a distinção visual que temos hoje.
• III. Verdadeira: O marco da modernidade foi justamente reconhecer a criança como um sujeito único, com características, limitações e necessidades próprias de desenvolvimento físico e cognitivo, diferenciando-a do adulto.
• IV. Verdadeira: Com essa nova percepção, surgiu a necessidade institucional de proteger e educar essas novas descobertas. A escola consolidou-se como o ambiente especial destinado a cuidar, cultivar e formar essa fase importante da vida humana.

Conclusão

Todas as quatro proposições descrevem acuradamente a transição histórica de uma visão onde a criança era invisível ou igual ao adulto, para a visão moderna onde ela é protegida e educada em instituições específicas. Portanto, a sequência correta é V – V – V – V.