História Geral Múltipla Escolha

Durante o período pré-histórico pode-se afirmar que houve poucos registros históricos das praticas desenvolvidas na Educação Física, porém os poucos registros de que se dispõem permitem afirmar que nesse período ela assumia os seguintes tipos de caráter:

Durante o período pré-histórico pode-se afirmar que houve poucos registros históricos das praticas desenvolvidas na Educação Física, porém os poucos registros de que se dispõem permitem afirmar que nesse período ela assumia os seguintes tipos de caráter:

  1. ritualísticos, naturais, recreativos.
  2. sociais, políticos, ritualísticos, recreativos.
  3. econômicos, políticos, recreativos, utilitários.
  4. políticos, ritualísticos, recreativos, naturais.
  5. econômicos, ritualísticos, recreativos, sexuais, naturais.

Resolução completa

Explicação passo a passo

A
Alternativa A

Alternativa A - ritualísticos, utilitários, naturais, recreativos.

Contexto Histórico

No período Pré-Histórico, a Educação Física não existia como uma disciplina separada, mas estava integrada às atividades cotidianas necessárias para a sobrevivência do grupo humano. As práticas motoras eram essenciais para garantir a continuidade da espécie diante de um ambiente hostil.

Os historiadores da Educação Física classificam essas práticas em quatro categorias principais baseadas nas necessidades humanas daquela época:

  • Utilitários: Referem-se aos movimentos realizados para o trabalho e subsistência, como caçar, pescar, colher frutos, construir abrigos e transportar objetos pesados. O corpo era treinado pela necessidade constante de esforço físico.
  • Ritualísticos: Estavam ligados às crenças religiosas, mitos e rituais de passagem. Movimentos eram executados para agradar divindades, pedir chuva ou sucesso na caça, além de cerimônias de iniciação.
  • Naturais: Envolviam gestos espontâneos, brincadeiras infantis e a imitação de animais ou fenômenos naturais, sem uma estrutura rígida de regras.
  • Recreativos: Surgiam como momentos de lazer e socialização após o trabalho, incluindo danças, jogos e competições amigáveis para aliviar tensões.

Análise das Alternativas

CaracterísticaRelevância na Pré-História
UtilitárioEssencial para a sobrevivência (caça/coleta).
RitualísticoFundamental para a coesão social e crenças.
NaturalExpressão espontânea do desenvolvimento motor.
RecreativoLazer e fortalecimento de laços sociais.

As outras alternativas incorretas trazem termos como "econômicos", "políticos" ou "sexuais". Embora houvesse aspectos econômicos (trocas) e políticos (liderança), a classificação teórica padrão foca na função do movimento (utilidade) e no significado cultural (ritual), excluindo esses termos como categorias primárias de caráter da prática motora nesse período.

Conclusão

A alternativa correta é a A, pois lista as quatro funções fundamentais que as atividades físicas desempenhavam na organização social e biológica dos grupos humanos primitivos.

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