A capacitação docente em tecnologias digitais é um processo contínuo, que envolve atualização, treinamento e superação de desafios, como acesso à Internet, adaptação a novas plataformas e resistência à mudanças. O professor precisa buscar aprimoramento para atuar de forma eficiente no ensino remoto. Com base nos desafios da capacitação docente em tecnologias, identifique a alternativa que representa uma atitude adequada do professor.

Alternativa B

A questão aborda a importância da formação continuada de professores frente ao avanço das tecnologias digitais na educação. O texto base destaca que a capacitação não é algo pontual, mas um processo contínuo que exige atualização constante.

Análise Detalhada

Para responder corretamente, é necessário compreender os pilares apresentados no enunciado:

• Natureza do Processo: A capacitação é descrita como contínua, envolvendo treinamento e superação de obstáculos.
• Desafios Citados: Incluem acesso à internet, adaptação a plataformas e a própria resistência a mudanças.
• Exigência ao Professor: O texto afirma explicitamente que ele deve "buscar aprimoramento" para ser eficiente.

Avaliando as opções com base nesses pontos:

• Alternativa A (Incorreta): Sugere resistir às mudanças, o que contradiz frontalmente a ideia de "superação de desafios" e "adaptação".
• Alternativa B (Correta): Reflete exatamente o que o texto preconiza. Busca de formação, participação em treinamentos e adaptação são atitudes proativas alinhadas ao contexto do ensino remoto.
• Alternativa C (Incorreta): Limitar-se a plataformas gratuitas sem buscar melhorias contraria o objetivo de atuar de forma "eficiente".
• Alternativa D (Incorreta): Ignorar as dificuldades dos alunos é uma postura pedagógica inadequada, pois o foco deve ser o aprendizado efetivo, não apenas a transmissão de conteúdo.

Em resumo, a atitude mais adequada é aquela que demonstra vontade de aprender e se ajustar ao novo cenário educacional.