Pedagogia Múltipla Escolha

O professor, durante o período (ano ou semestre) letivo, pode organizar três tipos de planos de ensino. Por ordem de abrangência, marque aquele que não pertence a esse grupo de documentos:

O professor, durante o período (ano ou semestre) letivo, pode organizar três tipos de planos de ensino. Por ordem de abrangência, marque aquele que não pertence a esse grupo de documentos:

  1. Contextualiza as atividades do dia-a-dia. (Plano Curricular)
  2. Delinear, globalmente, toda a ação a ser empreendida (Plano de Curso).
  3. Especificar as realizações diárias para a concretização dos planos anteriores (Plano de Aula).
  4. Disciplinar partes da ação pretendida no plano global (Plano de Unidade).

Resolução completa

Explicação passo a passo

A
Alternativa A

Alternativa A

Análise da Questão

A questão trata da estruturação do planejamento escolar e exige identificar o item que não se enquadra nos três níveis clássicos de organização docente.

No contexto pedagógico, o planejamento do professor é dividido em três esferas de abrangência, da mais ampla para a mais específica:

  • Plano de Curso: Aborda o período letivo total (ano ou semestre), definindo objetivos e conteúdos globais.
  • Plano de Unidade: Divide o curso em blocos temáticos ou módulos específicos.
  • Plano de Aula: Detalha a execução das atividades em cada encontro diário.

Justificativa da Resposta

Observando as alternativas fornecidas na imagem, identificamos as seguintes definições:

OpçãoDocumento CitadoAdequação
Plano CurricularNão pertence ao grupo (é o documento normativo/base)
Plano de CursoPertence (nível macro)
Plano de AulaPertence (nível micro)
Plano de UnidadePertence (nível intermediário)

A alternativa A apresenta o termo Plano Curricular associado à contextualização do dia a dia. Embora relacionado ao currículo, este termo costuma designar o documento oficial que norteia o ensino, e não o instrumento de planejamento operacional direto do professor junto com os outros três citados. Além disso, a descrição dada ("atividades do dia-a-dia") corresponde funcionalmente mais ao Plano de Aula.

Portanto, o item que não pertence a esse grupo de documentos de organização docente é o primeiro.

Alternativa A.

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