Peter Broughton, apresentado no vídeo, adaptou o currículo da Westminster City School para atender às necessidades dos estudantes, utilizando uma abordagem específica. Qual foi a abordagem curricular adotada?

Introdução

A questão aborda a abordagem curricular adotada por Peter Broughton na Westminster City School, que adaptou o currículo para atender às necessidades dos estudantes.

Desenvolvimento

As principais abordagens curriculares são:

• Currículo linear: sequência lógica, tópico por tópico.
• Currículo por competências: foco em habilidades e capacidades.
• Currículo em espiral: revisita conceitos em níveis crescentes de complexidade.
• Currículo temático: organizado por temas interdisciplinares.
• Currículo modular: estruturado em unidades independentes.

Análise

• A abordagem que melhor se adapta às necessidades dos estudantes, especialmente em contextos de diversidade, é a por competências.
• Essa abordagem foca em habilidades transferíveis e personalizadas, permitindo que o currículo seja ajustado conforme as necessidades individuais.
• Peter Broughton, ao adaptar o currículo, provavelmente utilizou essa abordagem para garantir que os estudantes desenvolvessem competências essenciais.

Conclusão

A abordagem curricular adotada foi a por competências.

Alternativa B.