Introdução
A atividade pede para identificar adjetivos e substantivos em frases. O adjetivo qualifica o substantivo, indicando qualidade, estado ou característica.
Desenvolvimento
Parte 1: Sublinhar adjetivos e indicar o substantivo
- a) estudioso (adj. de "aluno"), bons (adj. de "resultados")
- b) pequenas (adj. de "crianças"), alegres (adj. de "crianças")
- c) piqueno (adj. de "menino"), irritado (adj. de "menino")
- d) grande (adj. de "chapéu") — "homen" é substantivo (erro de grafia)
- e) gatinho (adj. de "pássaro"), martingado (adj. de "pássaro")
Parte 2: Identificar termo destacado como substantivo ou adjetivo
- a) doces (adjetivo, qualifica "garrafas")
- b) velho (adjetivo, qualifica "atendente")
- c) datas (substantivo, fruta)
- d) velha (adjetivo, qualifica "roupa")
- e) devoto (adjetivo, qualifica "aluno")
- f) gular (adjetivo, qualifica "defunto")
- g) Time (substantivo, nome de time)
- h) palmiras (substantivo, nome de cidade)
Análise
- Adjetivo: palavra que qualifica o substantivo (ex: "estudioso", "pequenas").
- Substantivo: palavra que nomeia seres, coisas ou ideias (ex: "aluno", "crianças").
- Em (d) e (h), há erros de grafia: "homen" (deve ser "homem"), "palmiras" (deve ser "Palmeiras").
- Em (g), "Time" é substantivo próprio.
Conclusão
A atividade reforça a distinção entre adjetivos (qualificam) e substantivos (nomeiam). As respostas acima seguem a gramática padrão do português.