Português — Gramática Múltipla Escolha

Em uma situação de comunicação, seja ela qual for, sempre temos como objetivo transmitir uma mensagem. Mesmo parecendo simples, esse processo comunicativo é composto por diversos elementos. De acordo com Martins e Zilberknop (2010, p. 28), “[...] comunicar envolve uma dinâmica que não pode dispensar as unidades que englobam o processo e que, dissociadas, constituem os elementos mais importantes na comunicação.” Marque a opção correta com relação aos elementos da comunicação.

Em uma situação de comunicação, seja ela qual for, sempre temos como objetivo transmitir uma mensagem. Mesmo parecendo simples, esse processo comunicativo é composto por diversos elementos. De acordo com Martins e Zilberknop (2010, p. 28), “[...] comunicar envolve uma dinâmica que não pode dispensar as unidades que englobam o processo e que, dissociadas, constituem os elementos mais importantes na comunicação.” Marque a opção correta com relação aos elementos da comunicação.

  1. Código (Português), Emissor (âncora do jornal), Receptor (transmissor da mensagem)
  2. Código (emissor), Canal (rede social), Mensagem (comentários sobre inflação)
  3. Canal (face a face), Emissor (Francês), Código (Repórter)
  4. Código (Francês), Emissor (Repórter), Receptor (telespectadores)
  5. Emissor (telefone), Código (Inglês), Mensagem (comentários do instagram) Questão 6 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa em que ocorra discurso indireto.
  6. Era então dia primeiro? Não podia crer nisso.
  7. Já era tarde. O ruído dos grilos não era suficiente para abafar os passos de Delfino. Estaria ele armado? Certamente estaria. Era necessário ter cautela.
  8. Quem seria capaz de cometer uma imprudência daquelas?
  9. Perguntou o que fazer com tanto livro velho.
  10. A tinta da roupa tinha já desbotado quando o produtor decidiu colocá-la na secadora. { Questão 7 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Sobre o novo acordo ortográfico é correto o que se afirma em:
  11. os verbos por e pode perdem o acento, mas o acento no substantivo fôrma é obrigatório.
  12. Queda do acento em palavras cujas vogais se repetem ao seu final: vôo – vôo e lêem – lee.
  13. Manutenção do acento agudo nos ditongos abertos éi e oi: idéia e apóia.
  14. Continua o uso do trema, acento indicativo de que uma vogal não formará ditongo com a vogal seguinte.
  15. O alfabeto da Língua Portuguesa era composto por 26 letras. Com o Novo Acordo, foram introduzidas as letras K, W e Y. Questão 8 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão É o conjunto de sinais ou signos, linguísticos ou não, comuns ao emissor e ao receptor. A Língua Portuguesa, por exemplo, é o código que será usado para que pessoas possam se comunicar no território brasileiro. Por isso a importância de dominar as especificidades da língua para que a mensagem possa ser transmitida e recebida com clareza, cumprindo, assim, a comunicação que se espera. Estamos nos referindo a qual elemento da comunicação?
  16. Mensagem
  17. Emissor
  18. Receptor
  19. Código
  20. Contexto Questão 9 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Assinale a frase em que à ou às está mal empregado.
  21. Desobedeci às limitações sentimentais.
  22. Estava meu coração à mercê das paixões.
  23. Amores à vista.
  24. Submeteram o amor à provações difíceis.
  25. Referi-me às sem-razões do amor. Questão 10 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão São palavras originárias do Latim vulgar, EXCETO:
  26. Cavalo
  27. coisa
  28. chuva
  29. oito
  30. Açúcar

Resolução completa

Explicação passo a passo

D
Alternativa D

Análise das Questões de Língua Portuguesa

Introdução

Apresento a seguir a análise detalhada de cinco questões de Língua Portuguesa voltadas para concursos e vestibulares brasileiros. Cada questão aborda um tema específico da gramática e comunicação.


Questão 1 - Elementos da Comunicação

Alternativa D - Código (Francês), Emissor (Repórter), Receptor (telespectadores)

Os elementos da comunicação são componentes essenciais que tornam o processo comunicativo possível. Segundo a teoria clássica, precisamos identificar corretamente cada função no processo.

ElementoDefiniçãoExemplo Correto
CódigoSistema de signos compartilhadoFrancês, Português
EmissorQuem envia a mensagemRepórter, âncora
ReceptorQuem recebe a mensagemTelespectadores, ouvintes
CanalMeio de transmissãoRádio, TV, internet
MensagemConteúdo transmitidoNotícia, informação

Análise:

  • A alternativa D apresenta correspondência correta entre elementos e exemplos
  • O código deve ser uma linguagem (Francês/Português), não uma pessoa
  • O emissor é quem produz a mensagem (Repórter), não a língua
  • O receptor é quem recebe (Telespectadores), não o transmissor

As demais alternativas apresentam erros de classificação dos elementos comunicativos.


Questão 6 - Discurso Indireto

Alternativa D - Perguntou o que fazer com tanto livro velho.

O discurso indireto ocorre quando o narrador relata as palavras de alguém sem usar travessões ou aspas, mantendo a estrutura da frase original adaptada à voz narrativa.

Características do Discurso Indireto:

  • Não há marcação visual de fala direta
  • Usa conectivos como "que", "se", "quando"
  • Mantém o sentido original da fala
  • Integra-se ao fluxo narrativo

Análise:

  • Alternativa D mostra claramente o discurso indireto ("Perguntou o que fazer...")
  • As outras opções são:
  • A: Narrativa + pergunta direta
  • B: Narrativa descritiva
  • C: Pergunta retórica
  • E: Narração factual

A alternativa D é a única onde há relato de fala alheia integrada à narrativa.


Questão 7 - Novo Acordo Ortográfico

Alternativa A - os verbos por e pode perdem o acento, mas o acento no substantivo fôrma é obrigatório.

O Novo Acordo Ortográfico (2009) trouxe mudanças significativas na ortografia da Língua Portuguesa brasileira. Algumas regras visam simplificar a escrita, mantendo distinções importantes.

Principais alterações verificadas:

PalavraAntesDepoisMotivo
pôdepôdepôdeMantém acento diferencial
podepodepodeVerbo presente, sem acento
fôrmafôrmafôrmaSubstantivo mantém circunflexo
voovôovooQueda do trema e acento
lêemlêemleemPlural perde acento

Análise:

  • A está CORRETA: "pode" (verbo) não tem mais acento, mas "fôrma" (substantivo) mantém
  • B está ERRADA: "lêem" ainda leva acento diferencial
  • C está ERRADA: Ditongos abertos perderam acento (idéia → ideia)
  • D está ERRADA: Trema foi eliminado (exceto em nomes próprios estrangeiros)
  • E está ERRADA: K, W e Y já existiam no alfabeto antes do acordo

Questão 8 - Elemento da Comunicação

Alternativa D - Código

O elemento descrito refere-se especificamente ao sistema de signos compartilhado entre comunicantes. A língua portuguesa serve como exemplo clássico deste conceito.

Definição de Código:

  • Conjunto de sinais linguísticos ou não linguísticos
  • Deve ser comum a emissor e receptor
  • Permite decodificação da mensagem
  • Pode ser verbal (língua) ou não-verbal (gestos, imagens)

Análise:

  • O texto menciona explicitamente "Língua Portuguesa... é o código"
  • A definição corresponde exatamente ao conceito de código na comunicação
  • Mensagem seria o conteúdo, Emissor quem envia, Receptor quem recebe
  • Contexto seria a situação onde ocorre a comunicação

A descrição apresentada caracteriza inequivocamente o elemento CÓDIGO.


Questão 9 - Crase

Alternativa C - Amores à vista.

A crase resulta da fusão da preposição "a" com o artigo definido feminino "a(s)". Existem casos específicos onde seu uso é obrigatório ou proibido.

Regras principais da crase:

SituaçãoUsoExemplo
Frente a lugarObrigatórioVou à escola
Expressões femininasObrigatórioÀs vezes, às pressas
Verbos + pronomesProibidoFalei a ela (não "à ela")
Locuções adverbiaisVariávelDe manhã, à tarde

Análise:

  • C está ERRADA: "Amores à vista" deveria ser "Amor à vista" (singular) ou sem crase
  • A está CORRETA: "Desobedeci às limitações" (preposição + artigo)
  • B está CORRETA: "À mercê" é locução fixa com crase
  • D está CORRETA: "Submeteram o amor à provações" (preposição + artigo)
  • E está CORRETA: "Referi-me às sem-razões" (preposição + artigo)

A alternativa C apresenta erro de concordância e uso inadequado da crase.


Questão 10 - Origem das Palavras

Alternativa E - Açúcar

A maioria das palavras do português vem do latim vulgar, porém algumas têm origens diferentes devido a influências históricas e culturais.

Origem etimológica das palavras:

PalavraOrigemObservação
CavaloLatim vulgar caballusComum ao romance
CoisaLatim vulgar cosaEvolução natural
ChuvaLatim vulgar pluviaTransição fonética
OitoLatim vulgar octoManutenção básica
AçúcarÁrabe as-sukkarEmpréstimo árabe

Análise:

  • E está CORRETA como exceção: "açúcar" tem origem árabe
  • As demais palavras têm origem latina comprovada
  • O período islâmico na Península Ibérica trouxe muitos arabismos
  • Este tipo de palavra chama-se "arabismo"

A palavra açucar é o único item da lista que NÃO vem do latim vulgar.

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