Sempre que nos deparamos com essas várias formas de grafar um "PORQUÊ" nos perguntamos: Junto ou separado? Com acento ou sem acento? No material didático, você estudou sobre isso. Assinale a alternativa cuja oração atende às regras da Gramática Normativa em relação ao uso dos porquês:

Análise da Questão sobre os "Porquês"

Esta questão aborda um dos tópicos mais cobrados em provas de português: o uso correto das quatro formas do "porquê".

Alternativa Correta

Alternativa D - O porquê do Eduardo não ter estudado para a prova, só ele sabe.

Regras dos Quatro "Porquês"

Justificativa Didática

Análise de cada alternativa:

• A) "por que estava doente" → ERRADO. É uma explicação causal (conjunção), deve ser porque (junto, sem acento)
• B) "o motivo porque" → ERRADO. Após "motivo" usa-se por que separado (equivalente a "pelo qual")
• C) "Porque você não estudou" → ERRADO. Início de pergunta exige Por que separado
• D) "O porquê do Eduardo" → CORRETO. Usado como substantivo ("a razão"), leva acento circunflexo
• E) "Por que?" → ERRADO. No final da frase isolada, deve ser Por quê? com acento

Analogia para memorizar:

Pense assim:

• Se puder substituir por "por qual razão" → use por que
• Se puder substituir por "pois" → use porque
• Se tiver artigo (o/a) antes → use porquê (substantivo)
• Se estiver no fim da frase → use por quê

Conclusão

A alternativa D está correta porque utiliza porquê como substantivo, função que exige o acento circunflexo. Este é um dos usos menos conhecidos, mas igualmente importante para dominar a norma culta.