Alternativa B - Homem social
Introdução
A Escola das Relações Humanas foi um marco na história da administração e sociologia organizacional, surgindo principalmente a partir dos Estudos de Hawthorne conduzidos por Elton Mayo nas décadas de 1920 e 1930. Este movimento representou uma ruptura com as teorias clássicas da administração que predominavam até então.
Desenvolvimento
Para compreender a resposta correta, é fundamental entender o contraste entre duas visões do trabalhador:
| Visão Clássica | Visão das Relações Humanas |
|---|
| Homem Econômico | Homem Social |
| Motivado apenas por dinheiro | Motivado por relações sociais |
| Tratado como máquina | Considerado pessoa complexa |
| Ênfase em eficiência técnica | Ênfase em aspectos psicológicos |
O conceito de "Homem Social" (Homo Socialis) afirma que os trabalhadores são seres humanos complexos cujos comportamentos não podem ser explicados apenas por incentivos econômicos ou esquemas mecanicistas.
Análise
- Conceito-chave: A ideia central é que fatores sociais e psicológicos influenciam mais a produtividade do que condições físicas de trabalho
- Contraste histórico: Enquanto Taylor via o trabalhador como "Homem Econômico", a Escola das Relações Humanas propôs o "Homem Social"
- Implicação prática: A satisfação no trabalho depende de relacionamentos interpessoais, reconhecimento e pertencimento ao grupo
- Por que as outras alternativas estão incorretas:
- Homem econômico: visão da Teoria Clássica (Taylorismo)
- Homem mecanicista: contradiz diretamente a proposta do movimento
- Homem biológico: não é o foco principal desta escola
- Homem ideal: não existe este conceito específico no contexto
Conclusão
A frase sobre o comportamento humano não poder ser reduzido a esquemas simples e mecanicistas expressa exatamente a essência do conceito de Homem Social, que reconhece a complexidade das motivações humanas nas organizações. Esta visão revolucionária abriu caminho para estudos posteriores sobre clima organizacional, liderança e dinâmicas de grupo.
Alternativa B.