Administração Múltipla Escolha

É muito relevante para o gestor o conhecimento das diferenças entre coaching e mentoring, presentes em boa parte da literatura sobre o assunto ( trilha 15). Cada papel desempenhado tem estreita relação com objetivos e resultados, e o exame de seus papéis ganha relevância para o sucesso desses processos. Em relação a esses conceitos, assinale a afirmativa INCORRETA:

É muito relevante para o gestor o conhecimento das diferenças entre coaching e mentoring, presentes em boa parte da literatura sobre o assunto ( trilha 15). Cada papel desempenhado tem estreita relação com objetivos e resultados, e o exame de seus papéis ganha relevância para o sucesso desses processos.

Em relação a esses conceitos, assinale a afirmativa INCORRETA:

  1. Os consultores podem trabalhar dentro de uma organização, sendo consultores internos, ou podem ser externos, chamados para atender a uma determinada demanda.
  2. O mentoring envolve a transmissão de conhecimento de certa expertise para um indivíduo com menos experiência. O mentor acompanha, orienta, serve de exemplo, compartilha informações e provoca reflexões.
  3. O coaching é organizado e executado considerando um plano determinado pelo consultor, de forma rígida sem intervenções da organização.
  4. O consultor precisa estar conectado com a realidade e com as tendências do mercado em que atua para fazer o que se propõe, além de ter paixão pelo que faz.

Resolução completa

Explicação passo a passo

C
Alternativa C

Alternativa C

Esta questão aborda conceitos fundamentais de Desenvolvimento Organizacional e Gestão de Pessoas, especificamente sobre Coaching e Mentoring. Embora o contexto do sistema mencione Direito, o conteúdo apresentado refere-se à Administração, exigindo análise doutrinária e conceitual, e não textualidade legal.

A alternativa incorreta é aquela que descreve o processo de coaching de forma equivocada quanto à sua flexibilidade e alinhamento organizacional. O coaching corporativo, por definição, deve estar alinhado aos objetivos da empresa, mesmo focando no desenvolvimento individual.

Conceitos Fundamentais

Para identificar o erro, precisamos distinguir claramente os dois processos mencionados:

  • Mentoring: Relação de longo prazo, focada na transferência de conhecimento tácito e experiência de vida/careira do mentor para o mentee. É mais informal e relacional.
  • Coaching: Processo estruturado e de médio prazo, focado em metas específicas e desempenho. O coach facilita a descoberta de soluções pelo próprio cliente (coachee).

A literatura clássica, como a de John Whitmore (Coaching para Performance), enfatiza que o coaching é colaborativo e centrado no cliente, não sendo imposto rigidamente.

Análise das Alternativas

AlternativaAnáliseVeredito
AConsultores podem atuar internamente (funcionários) ou externamente (terceirizados).Correto ✅
BDescreve corretamente a essência do mentoring (transmissão de expertise, exemplo, orientação).Correto ✅
CAfirma que o coaching é rígido e sem intervenções da organização. Isso contradiz a prática corporativa onde o plano é co-criado e alinhado aos resultados da empresa.Incorreto ❌
DRefere-se às competências comportamentais necessárias ao consultor (conexão com mercado, paixão).Correto ✅

Detalhamento do Erro na Alternativa C

O erro reside em duas palavras-chave que distorcem a realidade do processo:

  1. "Plano determinado pelo consultor, de forma rígida": No coaching, o plano é negociado e flexível. O coach não impõe soluções; ele usa ferramentas para que o coachee encontre seus próprios caminhos. A rigidez mata a autonomia, que é o cerne do método.
  2. "Sem intervenções da organização": No ambiente corporativo (implícito nas alternativas anteriores), o coaching visa alinhar o desenvolvimento do indivíduo com as metas da organização. Ignorar totalmente a organização tornaria o processo desconectado da realidade profissional do coachee.

Conclusão

A afirmativa C está errada porque apresenta uma visão engessada e isolada do coaching, contrariando a natureza colaborativa e orientada a resultados que envolve tanto o indivíduo quanto o contexto organizacional.

Em provas de concurso, cuidado com adjetivos absolutos como rígido, sempre, nunca ou absoluto quando aplicados a processos dinâmicos de gestão humana.

Alternativa C.

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