Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) organizaram os conteúdos da Educação Física em quais blocos?
Resolução completa
Alternativa A - Esportes, jogos, lutas e ginásticas; atividades rítmicas e expressivas; conhecimentos sobre o corpo.
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) são documentos oficiais do Ministério da Educação (MEC) que estabelecem diretrizes para o ensino no Brasil. Na disciplina de Educação Física, eles propuseram uma organização curricular focada na apropriação cultural das práticas corporais.
A estrutura definida pelos PCNs para o Ensino Fundamental divide os conteúdos em três grandes blocos temáticos principais:
| Alternativa | Avaliação | Motivo |
|---|---|---|
| A | Correta | Cita exatamente a tríade de blocos definida nos PCNs. |
| B | Incorreta | Foca em condicionamento, não sendo a classificação estrutural oficial. |
| C | Incorreta | Abordagem muito genérica ("saúde e lazer"), sem detalhar os eixos curriculares. |
| D | Incorreta | Lista apenas algumas modalidades específicas, ignorando ginástica e estudos sobre o corpo. |
Portanto, a alternativa A é a correta por refletir fielmente a organização pedagógica proposta pelo documento oficial.
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