Geral Múltipla Escolha

A Política de Educação Especial foi elaborada com objetivos específicos a partir dos conhecimentos científicos atuais e dos direitos de sujeitos adquiridos. Um dos propósitos de tal elaboração pelo Ministério da Educação (MEC) é estabelecer uma perspectiva coerente da Educação Inclusiva. Sobre esta elaboração e seu objetivo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Convencer pais, professores e demais profissionais de que as pessoas com deficiência têm capacidade e podem ser inseridas preferencialmente no contexto escolar. ( ) Sugerir às escolas regulares a matrícula de pessoas com deficiência em seus espaços. ( ) Orientar os sistemas de ensino em sua promoção da aprendizagem, participação e acesso dos alunos com necessidades especiais nas escolas regulares. ( ) Propor à sociedade, de modo geral, que incentive a inclusão das pessoas com deficiência no mercado de trabalho.

A Política de Educação Especial foi elaborada com objetivos específicos a partir dos conhecimentos científicos atuais e dos direitos de sujeitos adquiridos. Um dos propósitos de tal elaboração pelo Ministério da Educação (MEC) é estabelecer uma perspectiva coerente da Educação Inclusiva. Sobre esta elaboração e seu objetivo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) Convencer pais, professores e demais profissionais de que as pessoas com deficiência têm capacidade e podem ser inseridas preferencialmente no contexto escolar.
( ) Sugerir às escolas regulares a matrícula de pessoas com deficiência em seus espaços.
( ) Orientar os sistemas de ensino em sua promoção da aprendizagem, participação e acesso dos alunos com necessidades especiais nas escolas regulares.
( ) Propor à sociedade, de modo geral, que incentive a inclusão das pessoas com deficiência no mercado de trabalho.

  1. F - F - V - F.
  2. V - V - V - V.
  3. V - V - F - F.
  4. V - F - F - F.

Resolução completa

Explicação passo a passo

A
Alternativa A

Introdução

A Política de Educação Especial, elaborada pelo MEC, tem como objetivo principal estabelecer uma perspectiva coerente da Educação Inclusiva, focando na orientação de sistemas e escolas.

Desenvolvimento

A política não se limita a "convencer" indivíduos, mas sim a orientar sistemas de ensino para garantir inclusão. Ela recomenda a matrícula em escolas regulares, mas o foco é a promoção da aprendizagem e participação.

Análise

  • Sentença 1: Falsa – O objetivo não é "convencer", mas orientar sistemas e escolas para a inclusão.
  • Sentença 2: Verdadeira – A política sugere a matrícula em escolas regulares como parte da inclusão.
  • Sentença 3: Verdadeira – Este é um objetivo central: orientar sistemas para promover aprendizagem, participação e acesso.
  • Sentença 4: Falsa – A política foca na educação, não no mercado de trabalho (que é de outras políticas).

Conclusão

A sequência correta é F, V, V, F, correspondente à alternativa A.

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