Geral Múltipla Escolha

Ao analisar os resultados de um processo utilizando uma ferramenta de controle, o gerente do projeto observa que existe um problema que está provocando instabilidade no mesmo. Dentre as alternativas a seguir, qual seria a mais indicada para analisar o problema?

Ao analisar os resultados de um processo utilizando uma ferramenta de controle, o gerente do projeto observa que existe um problema que está provocando instabilidade no mesmo. Dentre as alternativas a seguir, qual seria a mais indicada para analisar o problema?

  1. Reunir-se com a gerência, elaborar um diagrama de causa-efeito, analisar o relacionamento entre cada causa potencial e o seu grau de influência na causa especial (problema maior) e traçar um plano de ação para eliminar todas as causas.
  2. Reunir-se com a equipe de projeto, elaborar um diagrama de causa-efeito, analisar o relacionamento entre cada causa potencial e o seu grau de influência na causa especial (problema maior) e colocar as mesmas em um Gráfico de Pareto, para identificar as “pouco vitais”, onde as ações corretivas devem se concentrar.
  3. Reunir-se com a gerência, elaborar um diagrama de causa-efeito, analisar o relacionamento entre cada causa potencial e o seu grau de influência na causa especial (problema maior), e colocar as mesmas em um Gráfico de Pareto, para identificar as “pouco vitais”, onde as ações corretivas devem se concentrar.
  4. Todas as alternativas são igualmente viáveis.
  5. Nenhuma das alternativas apresenta uma solução viável para o problema.

Resolução completa

Explicação passo a passo

B
Alternativa B

Alternativa B

Esta questão aborda ferramentas fundamentais da Gestão da Qualidade e Gestão de Projetos, especificamente o uso combinado do Diagrama de Causa e Efeito e do Gráfico de Pareto.

Para entender a resposta correta, é necessário compreender a função de cada ferramenta e a dinâmica de trabalho recomendada:

  1. Diagrama de Causa e Efeito (Ishikawa): Serve para identificar todas as causas potenciais de um problema (instabilidade). Ele organiza visualmente as relações entre o problema e seus fatores contribuintes.
  2. Gráfico de Pareto: Baseia-se no Princípio 80/20, que afirma que 80% dos problemas são causados por 20% das causas. Ele é usado para priorizar, ou seja, identificar os "poucos vitais" (as causas mais impactantes) para que as ações corretivas sejam eficazes e eficientes.

Análise das Alternativas

A alternativa correta (B) destaca-se pelos seguintes pontos didáticos:

  • Participação da Equipe: Ao sugerir reunir-se com a equipe de projeto, a alternativa reconhece que quem executa o trabalho possui o conhecimento técnico detalhado para identificar as causas reais. Apenas a gerência (como na opção C) pode perder nuances operacionais importantes.
  • Foco no Essencial: A alternativa propõe usar o Gráfico de Pareto para identificar os "poucos vitais". Isso é crucial, pois na prática é impossível (e economicamente inviável) eliminar todas as causas de um problema imediatamente. Deve-se atacar primeiro aquelas que geram a maior parte dos defeitos.
  • Fluxo Lógico: A sequência apresentada está correta: Brainstorming (Causa e Efeito) \rightarrow Quantificação/Priorização (Pareto) \rightarrow Ação Corretiva.

Por que as outras alternativas estão incorretas?

  • Alternativa A: Sugere eliminar todas as causas. Isso ignora o princípio de custo-benefício. Muitas causas podem ter influência insignificante; gastar recursos para eliminá-las desperdiça tempo que poderia ser usado nas causas principais.
  • Alternativa C: Embora utilize as ferramentas corretas, limita a análise à gerência, excluindo a equipe operacional que detém o conhecimento prático sobre a "causa especial" do processo.
  • Alternativas D e E: São descartadas pois a metodologia descrita na letra B é uma prática consolidada e altamente viável.

Em resumo, a gestão eficiente de problemas requer a colaboração da equipe técnica para identificar causas e o uso de dados (Pareto) para decidir onde focar os esforços.

Resposta Final: Alternativa B

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