É possível entender ser a pesquisa científica “uma investigação metódica acerca de um assunto determinado com o objetivo de esclarecer aspectos do objeto de estudo. O que poderia diferenciar a pesquisa de um estudante e de um cientista é basicamente o seu alcance ou grau. A finalidade das pesquisas em nível de graduação é levar o estudante a refazer os caminhos já percorridos, repensando o mundo”. (BASTOS, Cleverson; KELLER, Vicente. “Aprendendo a aprender”. Petrópolis: Editora Vozes, 2000, p. 55). Com base nisso, indique a alternativa correta:

Alternativa D - A ciência não nos dá novas capacidades de obtenção de conhecimento, mas treina e aprimora as já existentes por intermédio da pesquisa científica

Análise do Texto

O trecho de Bastos & Keller apresenta pontos fundamentais sobre pesquisa científica em diferentes níveis acadêmicos:

Conceitos-Chave Identificados

1. Pesquisa científica = investigação metódica com objetivo de esclarecer aspectos do objeto de estudo
2. Diferença entre estudante e cientista = basicamente alcance ou grau (nível de profundidade)
3. Finalidade da pesquisa de graduação = levar o estudante a:

• Refazer caminhos já percorridos
• Repensar o mundo

Avaliação das Alternativas

Por que a Alternativa D?

A frase "refazer os caminhos já percorridos" indica que o estudante de graduação não necessariamente produz conhecimento totalmente novo, mas:

• Aprende metodologias científicas estabelecidas
• Treina habilidades cognitivas já existentes
• Aprimora sua capacidade de investigar através da prática

Isso corresponde exatamente à ideia de que a ciência treina e aprimora capacidades já existentes por meio da pesquisa científica, conforme descrito na alternativa D.