Intensificar e especializar as habilidades de comunicação não-simbólica, são esforços que tendem a obter maior controle sobre o seu meio. Uma estratégia pode ser o uso frequente de gestos naturais nas interações com crianças que não usem sinais, dando maior ênfase às respostas através de diferentes ações, gestos, sinais e vocalizações para criar uma maior comunicação intencional. Dentre as estratégias para criar, facilitar e incrementar a comunicação não simbólica se deve levar em conta:

Alternativa E - Todas as alternativas

Introdução à Comunicação Não-Simbólica

A comunicação não-simbólica é fundamental para indivíduos que ainda não desenvolveram linguagem convencional ou possuem limitações sensoriais. O texto da questão aborda estratégias para facilitar essa comunicação, especialmente com crianças.

Desenvolvimento do Tema

Para compreender por que todas as alternativas estão corretas, analise cada estratégia:

Estratégias de Comunicação Não-Simbólica

Por que todas são importantes?

1. Interesses individuais: Permitem criar motivação intrínseca para comunicar-se
2. Compensar perda dos sentidos: Essencial quando há deficiência auditiva/visual
3. Responder às tentativas: Valida a tentativa comunicativa e incentiva novas tentativas
4. Proporcionar contingências: Ensina que a comunicação produz efeitos no ambiente

## Análise Detalhada

• A alternativa A está correta porque adaptar-se aos interesses aumenta o engajamento
• A alternativa B está correta pois compensação sensorial é central em casos de deficiência
• A alternativa C está correta pois resposta imediata fortalece comportamentos comunicativos
• A alternativa D está correta pois contingências estabelecem vínculo entre ação e consequência

Todas essas estratégias são complementares e necessárias para um desenvolvimento comunicativo eficaz.

Conclusão

A alternativa E é a correta porque todas as opções listadas representam estratégias válidas e comprovadas na promoção da comunicação não-simbólica. Em contextos de educação especial, especialmente com pessoas com deficiências sensoriais, a combinação dessas abordagens maximiza os resultados.

Nota: Esta questão requer verificação oficial conforme regulamentações da área de educação especial.