Geral
Múltipla Escolha
Quando falamos em Educação Inclusiva, nos remetemos diretamente ao contexto escolar. Mas a discussão deve ir além dos muros da escola. Antes de pensarmos em Educação Inclusiva, é preciso pensar em Inclusão Social, ou seja, na participação de pessoas com deficiência em todos os âmbitos sociais. Partindo deste princípio, qual alternativa NÃO apresenta objetivos claros da Educação Inclusiva:
Quando falamos em Educação Inclusiva, nos remetemos diretamente ao contexto escolar. Mas a discussão deve ir além dos muros da escola. Antes de pensarmos em Educação Inclusiva, é preciso pensar em Inclusão Social, ou seja, na participação de pessoas com deficiência em todos os âmbitos sociais. Partindo deste princípio, qual alternativa NÃO apresenta objetivos claros da Educação Inclusiva:
- Que cada família se responsabilize financeiramente pela educação dos seus filhos com deficiência;
- Que todas as crianças tenham a mesma oportunidade de acesso, de permanência e de aproveitamento na escola;
- Que cada aluno produza a sua aprendizagem e que os professores atuem como facilitadores dessa aprendizagem, junto com os demais profissionais da educação;
- Que cada aluno seja respeitado no que se refere ao ritmo e estilo de aprendizagem;
- Mudança de papéis e responsabilidades - a escola inclusiva muda os papéis tradicionais dos professores e da equipe técnica da escola;