Pedagogia Múltipla Escolha

O texto destaca a importância do planejamento pedagógico adequado ao uso das TICs. Em relação a isso, qual é o papel do docente na seleção dos recursos tecnológicos? E assinale a alternativa que representa corretamente uma habilidade informacional.

O texto destaca a importância do planejamento pedagógico adequado ao uso das TICs. Em relação a isso, qual é o papel do docente na seleção dos recursos tecnológicos? E assinale a alternativa que representa corretamente uma habilidade informacional.

  1. Evitar o uso de tecnologias para não comprometer a essência do ensino tradicional.
  2. Priorizar recursos com funções de vigilância e controle sobre os alunos.
  3. Escolher recursos baseados exclusivamente na aparência visual das ferramentas.
  4. Planejar o uso de TICs conforme os objetivos educacionais, facilitando o processo de construção do conhecimento.
  5. Delegar a escolha dos recursos aos próprios estudantes para garantir autonomia. A competência informacional é uma das bases do letramento digital e compreende uma série de ações relacionadas à busca e uso crítico da informação. Assinale a alternativa que representa corretamente uma habilidade informacional:
  6. Digitar com rapidez e manter um diário de bordo pessoal.
  7. Operar ferramentas básicas do sistema operacional para salvar e imprimir arquivos.

Resolução completa

Explicação passo a passo

D
Alternativa D

Questão 1: Papel do Docente na Seleção de TICs

A integração das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) na educação requer um planejamento pedagógico bem fundamentado.

Análise das Alternativas:

  • A) Evitar tecnologias: Incorreto, pois o objetivo é integrar TICs de forma pedagógica.
  • B) Vigilância e controle: Incorreto, pois prioriza o controle em vez do aprendizado.
  • C) Aparência visual: Incorreto, pois o critério deve ser educacional, não estético.
  • D) Planejar conforme objetivos educacionais: Correto, pois alinha o uso de TICs com metas de aprendizagem e facilita a construção do conhecimento.
  • E) Delegar aos estudantes: Incorreto, pois pode levar a uso despropositado sem orientação.

Resposta: D) Planejar o uso de TICs conforme os objetivos educacionais, facilitando o processo de construção do conhecimento.


Questão 2: Habilidade Informacional

A competência informacional envolve buscar, avaliar e usar informações de forma crítica.

Análise das Alternativas:

  • A) Digitar rápido e diário pessoal: Habilidade técnica ou pessoal, não crítica informacional.
  • B) Operar ferramentas básicas do sistema operacional: Está mais vinculada a manipular informações (arquivos), embora seja uma habilidade digital básica.

Alternativa B é a que melhor representa uma habilidade informacional entre as opções dadas, pois envolve processar e gerenciar informações digitalmente.

Conclusão:

  • Questão 1: D
  • Questão 2: B

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