No texto, a leitura é compreendida como uma atividade que:

Alternativa A - envolve a construção de sentidos a partir da interação entre texto e leitor.

Introdução

A questão apresenta um trecho filosófico sobre a natureza da leitura. Para responder corretamente, é necessário interpretar o contraste feito pelo autor entre "decifrar palavras" e "estabelecer relações".

A frase sugere que a leitura não é um processo passivo de reconhecimento visual, mas sim uma atividade ativa de criação de significado.

Desenvolvimento

Para entender a lógica da resposta, vamos decompor a afirmação principal:

• "Não é apenas decifrar palavras": Isso indica que a leitura vai além da técnica de decodificação (ler silaba por sílaba) ou da análise puramente gramatical.
• "Estabelecer relações entre o texto e a própria experiência de mundo": Aqui reside o ponto crucial. Significa que quem lê traz consigo sua cultura, suas vivências e seus conhecimentos prévios. O significado do texto é construído na intersecção entre o que está escrito e o que o leitor já sabe.

Essa visão alinha-se com teorias contemporâneas de letramento, onde o sujeito leitor é coautor do sentido.

Análise das Alternativas

Vamos verificar por que a letra A é a correta e as demais estão incorretas:

• a) Envolve a construção de sentidos a partir da interação entre texto e leitor.
• Correta. Reflete exatamente a ideia de que o leitor usa sua "experiência de mundo" para dar sentido ao texto. É uma relação dialógica.
• b) Depende exclusivamente do domínio das regras gramaticais.
• Incorreta. A citação diz explicitamente que ler é mais do que decifrar (o que envolveria regras). Focar "exclusivamente" na gramática ignora a parte subjetiva e experiencial mencionada.
• c) Exige apenas atenção à estrutura linguística do texto.
• Incorreta. Assim como a B, essa opção reduz a leitura a uma tarefa técnica, desconsiderando a conexão com a vida do leitor ("experiência de mundo").
• d) Se limita à compreensão literal das palavras.
• Incorreta. A frase inicia com uma negação: "Ler não é apenas...". Portanto, limitar-se ao literal contradiz o enunciado.
• e) Tem como objetivo principal memorizar informações.
• Incorreta. Não há menção à memorização na frase. O foco é na compreensão e na relação estabelecida, não na retenção mecânica de dados.

Conclusão

A leitura é entendida aqui como um processo dinâmico onde o leitor não é um receptor passivo, mas um agente ativo que interpreta o texto através da lente de sua própria história de vida.

Portanto, a alternativa que melhor resume esse conceito é a A.