O letramento digital é uma realidade que tem perturbado desde os docentes que em sua maioria não têm acesso às novas tecnologias. Sobre esse letramento, é incorreto afirmar:

Question

O letramento digital é uma realidade que tem perturbado desde os docentes que em sua maioria não têm acesso às novas tecnologias. Sobre esse letramento, é incorreto afirmar: A) O docente, ao conduzir a leitura e a escrita, deve promover a interação entre os alunos, de forma que a participação de cada um seja parte integrante do processo de interpretação dessa interação. B) O letramento, segundo Saviani, Magda Soares, conversa sobre o princípio correto do texto, ou condição de quem emprega as práticas sociais de leitura e escrita. C) Alfabetizado é todo aquele que, embora não saiba decodificar os sinais gráficos de seu idioma, interpreta todos os signos, e se apropriando das habilidades de escrita. D) O letramento eletrônico é comparado ao analfabeto no sentido tradicional, sendo capaz de atribuir significado a uma palavra qualquer no computador. E) “O letramento eletrônico é o uso do computador no ensino de língua estrangeira que controla a formação de professores” (BUZATO, 2001), salienta que a especificidade do letramento eletrônico está em incluir a habilidade necessária para fazer marca numa tela eletrônica ou dispositivos eletrônicos”.

Sapien IA · Accepted Answer

Resolução Alternativa C Introdução à Análise A questão solicita identificar a afirmação INCORRETA sobre letramento digital e conceitos correlatos de alfabetização e letramento. Para responder, precisamos compreender a diferença fundamental entre alfabetização e letramento , além das definições apresentadas pelos autores citados nas opções. Desenvolvimento 1. Conceito Básico de Alfabetização A alfabetização refere se ao processo de aprendizado da linguagem escrita. Envolve necessariamente a capacidade de decodificar (transformar símbolos gráficos em sons/significados) e codificar. Sem a habilidade de decodificar os sinais gráficos, o indivíduo não pode ser considerado alfabetizado no sentido técnico. 2. Análise da Alternativa C (A Incorreta) A alternativa afirma: "Alfabetizado é todo aquele que, embora não saiba decodificar os sinais gráficos de seu idioma..." Isso é uma contradição direta. Definir alguém como alfabetizado e dizer que ele não sabe decodificar é logicamente falso. A decodificação é a base da alfabetização. Portanto, esta é a afirmação errada, tornando a a resposta correta para a questão. 3. Validação das Demais Alternativas Alternativa A (Correta): Refere se a Magda Soares , grande autoridade em letramento. Ela define letramento como uma prática social, onde o indivíduo participa ativamente da cultura escrita. A citação está alinhada com seus trabalhos (ex: "Letramento e Alfabetização"). Alternativa B (Correta): Descreve adequadamente o Letramento Digital . Não basta saber ler; é preciso saber navegar, selecionar informações, usar ferramentas digitais e interagir na Web. Alternativa D (Correta no contexto da teoria): Embora pareça estranha, essa opção geralmente cita autores que discutem a lacuna entre ser letrado no papel e ser letrado no digital. Muitos teóricos argumentam que, sem as competências digitais específicas, o indivíduo pode ser tratado como "analfabeto funcional" nesse novo meio. Alternativa E (Correta): Cita Buzato (2001) , referenciando o letramento eletrônico no ensino de línguas, destacando a necessidade de conhecimentos específicos para dispositivos eletrônicos. Conclusão A única alternativa que viola um princípio fundamental da pedagogia e linguística é a letra C , pois nega a capacidade de decodificação como requisito para a alfabetização. Resposta Final: Alternativa C

Explicação passo a passo

Resolução

Introdução à Análise

Desenvolvimento

Conclusão

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