Português — Interpretação Múltipla Escolha

O poema "Era uma vez", de Laura Araújo Cunha, constrói seu sentido através de um forte recurso estilístico. Observe a estrutura dos versos iniciais: "Um rei leão que não era rei." "Um pato que não fazia quá-quá." "Um cão que não latia." "Um peixe que não nadava. Em cada estrofe, o poeta repete a mesma estrutura sintática: Um + substantivo (animal) + que + verbo (negativo). Qual estratégia promove a continuidade das ideias (coesão textual) no poema?

O poema "Era uma vez", de Laura Araújo Cunha, constrói seu sentido através de um forte recurso estilístico. Observe a estrutura dos versos iniciais:

  • "Um rei leão que não era rei."
  • "Um pato que não fazia quá-quá."
  • "Um cão que não latia."
  • "Um peixe que não nadava.

Em cada estrofe, o poeta repete a mesma estrutura sintática: Um + substantivo (animal) + que + verbo (negativo). Qual estratégia promove a continuidade das ideias (coesão textual) no poema?

  1. Repetição de ponto final entre termos de uma única oração.
  2. Intertextualidade com o gênero textual fábula infantil.
  3. Utilização de palavras de diferentes campos semânticos.
  4. Repetição de estrutura sintática com novas informações.
  5. Negação contundente das ações praticadas pelo homem.

Resolução completa

Explicação passo a passo

D
Alternativa D

Alternativa D - repetição de estrutura sintática com novas informações

Análise da Questão

O poema "Era uma vez", de Laura Araújo Cunha, constrói seu sentido através de um forte recurso estilístico conhecido como paralelismo sintático.

Observe a estrutura dos versos iniciais:

  • "Um rei leão que não era rei."
  • "Um pato que não fazia quá-quá."
  • "Um cão que não latia."
  • "Um peixe que não nadava."

Em cada estrofe, o poeta repete a mesma estrutura sintática: Um + substantivo (animal) + que + verbo (negativo).

Por que essa é a resposta correta?

A questão pede especificamente a estratégia que promove a continuidade das ideias (coesão textual). A repetição da mesma estrutura gramatical permite que o leitor crie uma expectativa e reconheça o padrão, enquanto as "novas informações" (os nomes dos animais e suas ações específicas) mantêm o texto fluindo sem interrupções bruscas.

Isso cria um efeito de acumulação, reforçando a ideia de que todos os seres vivos foram afetados pela degradação ambiental.

Por que as outras alternativas não são as melhores opções?

AlternativaMotivo da Incorretividade
A) Escolha de palavras de diferentes campos semânticosEmbora existam palavras de vários campos (animais, natureza), isso não é o principal motor da continuidade do texto.
B) Negação contundente das ações praticadas pelo homemA negação ocorre nos versos, mas a "continuidade" estrutural vem da forma como essas negações são organizadas (repetição), não apenas do fato de serem negações.
C) Utilização de ponto final entre termos de uma mesma oraçãoO texto utiliza pontos finais ao fim de cada verso/frase completa, não entre termos de uma única oração.
E) Intertextualidade com o gênero textual fábula infantilO início "Era uma vez" remete a fábulas, mas isso é uma referência de abertura, não a estratégia de continuidade interna do poema.

Conclusão:
A estratégia central que une os versos e desenvolve a crítica social no poema é a repetição de estrutura sintática com novas informações, garantindo a coesão sequencial do texto.

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