Enfermagem Múltipla Escolha

A internet influencia profundamente a EaD, tornando-a uma forma de aprender mais integrada e grupal além de outras possibilidades que as tecnologias de informação e comunicação (TIC) oportunizam. Com relação ao uso da internet na educação, assinale a opção CORRETA:

A internet influencia profundamente a EaD, tornando-a uma forma de aprender mais integrada e grupal além de outras possibilidades que as tecnologias de informação e comunicação (TIC) oportunizam. Com relação ao uso da internet na educação, assinale a opção CORRETA:

  1. a aprendizagem assistida por computador (AAC), ou estar junto virtual, distância os emissores dos cursos, criando condições de aprendizagem individual e reflexiva.
  2. O ensino a distância pode ser desenvolvido nos ambientes digitais de aprendizagem por terem código fechado, ou seja, ambientes seguros e pagos, que exigem cadastro e reconhecimento dos participantes.
  3. Na EaD, prevalece o modelo teleaula, transmitida para diversas turmas simultaneamente, combinado com atividades presenciais, e o modelo síncrono, em que o aluno aprende individualmente, sem que seja necessária a sua plataforma de EaD, uma vez que a interação com tutores e colegas não ocorre em tempo real.
  4. Na modalidade de EaD online, o aluno se conecta a uma plataforma virtual, onde acessa os materiais didáticos e interage com tutores e com colegas que estão em diferentes localidades.
  5. Os cursos online assíncronos consistem em um pacote de conteúdos prontos que os alunos, que integram turmas fechadas, acessam em um período predeterminado, sem o acompanhamento de tutores.

Resolução completa

Explicação passo a passo

D
Alternativa D

Alternativa D

A alternativa D é a correta porque descreve adequadamente as características fundamentais da Educação a Distância (EaD) mediada por tecnologias modernas.

Fundamentação Didática

A EaD online caracteriza-se pelo uso de plataformas virtuais que permitem a desconexão física entre professores e alunos. As principais características confirmadas nesta opção incluem:

  • Acesso via Plataforma Virtual: O aluno utiliza ambientes virtuais de aprendizagem (como Moodle, Blackboard, Canvas) para acessar o conteúdo.
  • Interação Mediada: A comunicação acontece através de ferramentas digitais (fóruns, chats, videoconferências).
  • Desvinculação Geográfica: Tutores e colegas podem estar em localidades físicas distintas, conectados apenas pela rede.

Por que as outras alternativas estão incorretas?

  • Alternativa A: Confunde conceitos. A "Aprendizagem Assistida por Computador" (AAC) refere-se geralmente a softwares educacionais locais, enquanto "estar junto virtual" implica colaboração. A afirmação de que isso "distancia os emissores" contradiz a ideia de integração da internet.
  • Alternativa B: Afirma erroneamente que ambientes digitais são "não seguros" e possuem apenas "código fechado". Existem inúmeros AVAs de código aberto (Open Source) e a segurança é uma prioridade nas instituições de ensino.
  • Alternativa C: Apresenta uma contradição lógica ao definir o modelo síncrono. No modelo síncrono, a interação ocorre em tempo real (ao vivo), ao contrário do que o enunciado sugere ("sem que seja necessária a sua presença... interação não ocorre em tempo real").
  • Alternativa E: Descreve um modelo passivo sem tutoria. Na EaD institucionalizada, mesmo nos cursos assíncronos (onde o aluno estuda no seu próprio ritmo), a figura do tutor é essencial para mediação pedagógica e suporte, não sendo um mero "pacote de conteúdos prontos".

Conclusão: A Alternativa D é a única que apresenta uma definição precisa e tecnicamente correta sobre o funcionamento da EaD online contemporânea.

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