Enfermagem Múltipla Escolha

É importante que o Terapeuta Ocupacional reflita sua participação no âmbito escolar, considerando o acesso, a permanência e a qualidade da aprendizagem de crianças, adolescentes e jovens na educação escolar. Segundo Rocha (2003), a partir dessa perspectiva entendemos que a ação da Terapia Ocupacional na escola não é clínica, nem voltada a aspectos específicos dos alunos com deficiência, tampouco de convencimento de atitudes corretas e, muito menos direcionada a rever questões pedagógicas. Considerando o texto apresentado, analise as afirmativas a seguir: Trata-se de um trabalho a ser desenvolvido com os educadores, os alunos, os pais e a comunidade. II. As diferentes possibilidades de intervenção da Terapia Ocupacional passam pelo uso de tecnologia assistiva, de ações na dinâmica de grupos, à facilitação das atividades da vida diária e da vida prática, introdução da comunicação alternativa, entre outras. III. A Terapia Ocupacional tem se restringido à atuação no contexto escolar unicamente no que se refere à formação de professores e educadores. IV. O papel da Terapia Ocupacional no contexto escolar tem se resumido a intervenções referentes à prescrição de recursos de tecnologia assistiva.

É importante que o Terapeuta Ocupacional reflita sua participação no âmbito escolar, considerando o acesso, a permanência e a qualidade da aprendizagem de crianças, adolescentes e jovens na educação escolar. Segundo Rocha (2003), a partir dessa perspectiva entendemos que a ação da Terapia Ocupacional na escola não é clínica, nem voltada a aspectos específicos dos alunos com deficiência, tampouco de convencimento de atitudes corretas e, muito menos direcionada a rever questões pedagógicas. Considerando o texto apresentado, analise as afirmativas a seguir:

I. Trata-se de um trabalho a ser desenvolvido com os educadores, os alunos, os pais e a comunidade.
II. As diferentes possibilidades de intervenção da Terapia Ocupacional passam pelo uso de tecnologia assistiva, de ações na dinâmica de grupos, à facilitação das atividades da vida diária e da vida prática, introdução da comunicação alternativa, entre outras.
III. A Terapia Ocupacional tem se restringido à atuação no contexto escolar unicamente no que se refere à formação de professores e educadores.
IV. O papel da Terapia Ocupacional no contexto escolar tem se resumido a intervenções referentes à prescrição de recursos de tecnologia assistiva.

  1. Apenas a afirmativa I.
  2. Apenas a afirmativa II.
  3. Apenas as afirmativas I e III.
  4. Apenas as afirmativas II e IV.
  5. Apenas as afirmativas I e II.

Resolução completa

Explicação passo a passo

E
Alternativa E

Alternativa E (I e II corretas)

⚠️ ATENÇÃO: Esta questão trata de TERAPIA OCUPACIONAL, não de Direito Constitucional. O formato será adaptado conforme solicitado.

Análise do Texto Base

O texto estabelece claramente o que a Terapia Ocupacional NÃO É na escola:

O que NÃO éExplicação
ClínicaNão foca apenas no tratamento individual
Específica de deficiênciaAtua com todos os alunos, não só deficientes
Convencimento de atitudesNão busca corrigir comportamentos
Rever questões pedagógicasNão substitui o papel pedagógico

Análise das Afirmativas

✅ Afirmação I - CORRETA

Trata-se de um trabalho a ser desenvolvido com educadores, alunos, pais e comunidade.

Justificativa: O texto fala em reflexão sobre participação no âmbito escolar de forma ampla. Uma atuação não-clínica necessariamente envolve todos os sujeitos do processo educativo, não apenas o aluno.

✅ Afirmação II - CORRETA

As diferentes possibilidades de intervenção passam pelo uso de tecnologia assistiva, dinâmicas de grupos, facilitação das AVDs, comunicação alternativa...

Justificativa: São técnicas reais da Terapia Ocupacional que permitem atuação multifocal sem se restringir a aspectos clínicos individuais.

❌ Afirmação III - INCORRETA

Restringido à atuação unicamente na formação de professores.

Justificativa: O texto afirma explicitamente que a ação NÃO é direcionada a rever questões pedagógicas. Além disso, a atuação é muito mais ampla que apenas formação de professores.

❌ Afirmação IV - INCORRETA

Resumido a intervenções referentes à prescrição de recursos de tecnologia assistiva.

Justificativa: Isso seria uma visão reducionista. A tecnologia assistiva é apenas UM dos recursos, não o único propósito. O texto enfatiza que a atuação vai além de aspectos específicos.

Conclusão

Está correto apenas o que se afirma em I e II.

💡 DICA PARA PROVAS: Quando o texto diz o que algo NÃO É, cuidado com alternativas que tentam reduzir ou restringir a atuação ao contrário do proposto!

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